“綠色圍脖”的啟示(人民論壇) 3046公裡。這是環繞塔克拉瑪干沙漠邊緣一周的長度。近日,一片歡呼聲中,塔克拉瑪干沙漠邊緣綠色防護帶完成合龍,這條世界最長的“綠色圍脖”終於織完。
勇於擔當作為,拓展共贏發展新空間 “共建‘一帶一路’已經進入高質量發展新階段。”在第四次“一帶一路”建設工作座談會上,習近平總書記統籌國內國際兩個大局,著眼於新階段面臨的新機遇新挑戰,對當前及今后一個時期推動共建“一帶一路”高質量發展作出全面部署,強調“不斷拓展更高水平、更具韌性、更可持續的共贏發展新空間”。 十一載櫛風沐雨,共建“一帶一路”已從中國倡議走向國際實踐,從理念轉化為行動,從“大寫意”轉向“工筆畫”,從“硬聯通”擴展到“軟聯通”“心聯通”,從規劃圖轉化成實景圖,取得實打實、沉甸甸的成就。
以優質言論淨化輿論生態 時代遼闊,評論是時代的“時蔬”。面對恣意奔涌的輿論場,需要有更多的優質言論去對沖雜音噪音,淨化輿論生態﹔面對輿論場的“非理性繁榮”和“流動性過剩”,需要黨報擔當定盤星、壓艙石。 要關注宏觀,同時注重微觀。
數智時代的評論“突圍” 數智時代,人工智能技術和閱讀、傳播方式的改變,對評論工作提出新的挑戰。可視化評論,不是簡單地將文字變成視頻,也不是單一的觀點輸出,需要有對話和交流,捕捉輿論和社會情緒的敏感點,對受眾關心的問題進行針對性回應。 評論樣態及傳播平台更加多元化,評論的策劃、寫作、發布,評論員的培養與調配,都要隨之而變。
深度融合 擴大聲量 通過優質內容與新技術的“雙輪驅動”,實現觀點輸出、價值傳遞,我們進行了探索。 深耕優長,強化引導。對重大事件及時發聲,搶佔引導先機﹔直面輿情熱點,以權威解讀撥開迷霧。
人民網評:人工智能人才培養要從青少年抓起 鼓勵各地各校將人工智能教育納入課后服務項目和研學實踐,推動產學研用結合,研發一批人工智能教育學習類課程和教學案例,為教學提供支持﹔鼓勵學校通過多種形式活動,將人工智能與學生的個人生活、校園生活和社會生活有機結合起來,營造濃厚的人工智能教育環境……日前,教育部辦公廳印發通知,從構建系統化課程體系、開發普適化教學資源、建設泛在化教學環境、推動規模化教師供給等方面部署加強中小學人工智能教育。 對於教育而言,人工智能是把“金鑰匙”,不僅為推進教育教學改革提供了工具和資源,也在倒逼教育人才培養模式變革。人工智能催生新的知識生產和傳播方式,挑戰著傳統的師生關系,正在重塑教育理念和教育生態。
人民網評:醫保個人賬戶跨省共濟釋放民生保障新效能 12月2日,國家醫保局在江蘇省蘇州市舉行醫保個人賬戶跨省共濟啟動儀式。據悉,江蘇、河北等9個省份31個統籌區,已於近日正式上線醫保個人賬戶跨省共濟功能。 醫保個人賬戶共濟是指,職工醫保個人賬戶裡的錢可以支付家人參加居民醫保和就醫購藥的費用。