近日,河北正定一中為該校高一、高二學生發放了兩套一模一樣的夏季校服,有學生反映,該校服比較輕薄,材質為網眼布料,導致學生的內衣若隱若現,一些黑色、紅色等深顏色內衣更是可以看清楚顏色,這讓不少學生尤其是女生感覺十分尷尬。而正定一中方面表示,該中學的校服出於穿著涼快的考慮,但透明度是在可以接受的范圍內。從該報道所配的新聞圖片中可以看到,學生手上拿著的校服織物密度明顯不夠,孔洞明顯,可以說接近透明。如此透明的服裝恐怕隻有車展上才得以一見,而為何竟成為了學生的校服?校方給出的回應竟是為了涼快,可謂荒唐之極。
為了涼快,學校可以做的有很多,比如為教室安裝風扇和增設飲水機方便師生飲水等,都是為學生降暑的好方式。為何偏要在校服上耍心眼?美其名曰為了學生,但這何嘗不是另一種“偷工減料”。
幾個月前爆出的上海“毒校服”事件至今仍讓人記憶猶新,該事件的調查表明即便是低廉的校服也成為了某些人斂財的工具。如今,河北這所高中的校服又以透明的姿態呈現在了眾人面前,讓女生備感尷尬,大家也都覺得此事離譜可笑,而在這些之后,我們還必須弄清楚透明校服背后的採購過程是否透明,存不存在問題?
教育部門在以前被很多人稱為“清水衙門”,意為遠離貪腐等不正之風,但從前段時間爆出的320萬冊盜版新華字典事件,到時而出現的問題校服,表明學校這個“清水衙門”也漸漸不能保持其“清”了。
教育系統內的貪腐現象會更讓人內心感到重創,因為學校是未來主人翁成長的棲息地,若這塊本應純淨的地方,卻也漸漸腐化,又如何能使得那些年輕學子在未來“出淤泥而不染”?
面對透明校服,各方都應該嚴厲起來,採購環節有沒有問題隨后須有個交代。應該意識到,學校在學生和家長眼中,往往具有權威形象,若學校憑借著此種尊敬不是去履行育人之職責,而是滋生蛆虫、唯利是圖時,不但危害當下,也禍害了那些孩子的未來。所以,對透明校服說不,對其較真,是我們應有的態度,要不然就不只是讓學生們身體尷尬,更會讓他們內心失落且尷尬。

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