堂吉偉德：杜絕花錢發論文當剝離利益關聯

　　作者：堂吉偉德

　　多所高校關於研究生獎學金評定的規定顯示，"科研成果"和"論文情況"往往是重要的參考指標。仍有一些學校規定，研究生要畢業，至少得發一篇論文。這導致論文代理開始在高校盛行。"我們學校的學生在這份學報上發表論文的太多了，我認識的同學中就有人是這份學報的代理。"鄭州大學一名研究生說。（3月8日中國青年報）

　　林子大了，什麼鳥都會有。假刊也好，鴛鴦期刊也罷，之所以還能在市場上呼風喚雨，根本上講還是一個需求所決定了的。當發表論文成為學生畢業、教師評定職稱的先決條件之后，這其實意味著"僧多粥少"的格局已經形成，在激烈的競爭之下，"論文發表用錢買"的游戲規則便應運而生，明碼實價已經成為顯規則，而用假刊蒙混過關也已經成了潛規則，至於其間的抄襲與仿寫，捉刀與代筆，甚至衍生出強大的中介組織和走鬼群體，也已成為論文市場的一景。自然在這樣的生態下，也就有了論文全球第一，引用百名開外的反差與顛倒。

　　利來利往，花錢買論文其實是一種"你情我願"的社會規則而通行，以至於大家心照不宣。之所以出現眾多造假怪象，制度設計的缺陷值得檢討和思考。叫停一兩家假刊並不難，對花錢買論文的行為進行無病呻吟也很容易，及至道德層面的譴責，監管層面的要求，確切的說都很難從根本上解決問題。真正的原因就在於，當論文發表牽涉了太多的利益，成為一道門檻之后，就會產生各種尋租空間。正如資本論說所，但有了龐大的利潤之后，資本就會變得瘋狂。當論文與個人晉升、畢業、成長等核心利益緊密相聯，密不可分之后，便會導致潛規則盛行。

　　中國青年報社調中心曾對51488名教師進行的一項調查發現，27.6%的教師認為職稱問題給他們帶來了繁重壓力，19.7%的教師認為發表科研論文給他們造成重壓。論文成為一道橫亙在職稱評定路上的障礙后,就會有種種不可思議的途徑尋求跨越。破除弊端之道，除了加大監管，加重處罰之外，更應淡化論文在職稱評定中的"含金量"，使職稱論文的作用被弱化，由評定功利向理論研究成果的本義回歸。具體來說,就是要改革現有的職稱評定方式,將"論文"發表的硬指標,向個人素質和能力，以及民主評議好壞，實際業績大小和貢獻高低等多方面轉變，論文失去了"價值附加"的意義，需求得到了遏制，雖然不能保証用錢發論文的現象會得到根本遏制，但至少不會成為一種普遍現象。

　　中國人民大學張鳴教授認為,"學術成果單純依靠論文量化指標來衡量,過於強調論文導向,評價比較片面。"改變職稱評價體系和參考標准已經不容回避。當前應當考慮的一個問題是，究竟有沒有必要將論文作為評定職稱的一個基本條件，這樣的硬件規定有沒有實際意義。事實上，很多地方已經意識到了制度設計的短板，並對職稱評定的政策進行了調整，比如山東省青島市等地規定，教師沒論文也能評職稱,可以算作一種制度性求變，這也算剝離論文利益關系的一種表現。當論文成為真正回歸到學術交流，以及學術成果展示之后，其才會"詩意的存在"。

(來源:齊魯網)