踩踏事故為何一再讓校園安全失守

　　湖北襄陽老河口市一小學27日晨發生一起踩踏事故，造成4人死亡、7人受傷。

　　預防安全事故有一句老話：別人亡羊我補牢，鄰家失火我查灶。然而，在近些年來校園踩踏事故頻頻發生的現實危機和語境下，校園安全卻屢屢失守。

　　記者在現場看到，事故發生在學生宿舍，這是一棟四層高的教學樓改裝的臨時住宿樓，隻有一樓一個出入口。據目擊事故的學生介紹，事故發生時，早起的上百名學生擁擠在一樓和二樓樓梯口等待管理員開門——學生擁擠在樓梯口，直觀地說明缺少安全意識，進而我們也可以分析出，當地教育部門對於學生預防踩踏事故的安全教育是缺位的。

　　其實，類似踩踏事故隨時隨地都有可能在別處被復制。因為樓梯狹窄等硬件不足在很多學校都存在，學生集中下樓更是每天都會多次發生，而且普遍缺少應有的管理，於是，隻要某個學生摔倒的高概率“偶然”發生，或是人多勢眾的出現嚴重擁擠，一起踩踏事故似乎就不可避免。

　　事實上，不完全統計，從2003年至今，每年都有學校在樓梯處發生踩踏事故。教育部曾於2005年底專門下發通知，要求各中小學就預防學生擁擠踩踏事故建立專門制度，要每學期組織一次演練應急。學生晚自習時必須有教師值班，下樓時錯開時間，嚴防校園擁擠踩踏事故。針對近幾年來發生的校園踩踏事故，教育部都會一次次針對發生的校園踩踏事故下發通知，要嚴防死守，突出落實對學生的安全教育，杜絕發生校園踩踏事故。

　　遺憾的是，校園踩踏事故再一次被復制。從報道看，老河口市這所小學在早晨時，“學生起床后從樓上蜂擁而下”引發踩踏事故，不僅說明學生的安全意識較差，同時也說明對學生早晨活動時間的安全問題，並沒有受到校方的重視。

　　探究起來，這幾年發生的校園安全事故大多都存在著共性問題：教育者漠視威脅學生安全的隱患，缺乏對學生安全問題嚴重性和緊迫性的認識。然而，校園理應是孩子最安全、家長最放心的場所。學校哪怕存在一點細微疏忽，都可能造成無法挽回的損失。豈能容許一些地方和學校對學生安全工作疏忽大意？

　　珍惜學生生命就得敬畏辦學規律

　　目前農村義務教育學校還有不少現實問題，其一是農村學校寄宿生大量增加，但辦學條件跟不上﹔其二是學校大班額問題突出，教育教學質量難以保証，甚至帶來安全隱患。

　　秦集小學就是典型代表，52個人的大班額和1比30的師生比例，對老師造成沉重壓力。500名一年級到六年級的學生住在由教室改成的宿舍，每間30人，給學校管理帶來的難度更是不言而喻。

　　教育部近日表示，2012年9月國務院辦公廳頒布規范農村義務教育布局調整的意見后，有效遏制了一些地方盲目撤並學校，這就是敬畏規律的表現。

　　秦集小學踩踏事故血的教訓告訴我們，小學寄宿制教育在管理上存在安全隱患，為此在停止撤點並校的基礎上，應當創造條件恢復部分農村小學，讓孩子們能夠就近入學，使學校教育與家庭教育形成合力。現有寄宿制小學應當通過家長廣泛參與，化解學校管理人員不足等問題。

　　亡羊補牢，猶未為晚，以尊重教育規律之力，讓更多青少年學生健康成長。新華社記者 鹿永建

(來源:西安晚報)