(解放日报 海沙尔 摄)
尽管已经离开评论工作岗位,但仍十分关注党报评论。所以,专门订阅了人民日报、解放日报、文汇报等。这里从新闻教育的角度,谈几点对党报评论工作的认识。
一、在弘扬主旋律中充分发挥党报评论的引导作用。新中国成立70周年、四种全会和“不忘初心、牢记使命”等主题宣传产生了良好效果,特别是在“进博会”期间,解放日报、文汇报等党报及“上观”、“澎湃”等主流新媒体都发挥了领航作用,集中发声,连续发声,解读政策,回应关切,形成了强势声音。中国特色社会主义为什么是国家振兴的必由之路?国家治理体系和治理能力建设应该坚持巩固什么,完善发展什么?顺应经济全球化,我们能给出怎样的中国方案?这些,都给出了明确的信息和令人信服的论述。尽管各种媒体都在发声,舆论多元多样,但总体趋势是,爱国主义精神弘扬、发展信心增强、共度时艰决心凝聚,进一步开放形成共识。这些都离不开党报评论发挥特殊作用,这种良好势头必须保持。
二、在舆论斗争中更好利用两种思想资源。新闻学院的马克思主义新闻观教育居于核心地位,但“马新观”教育不是理论和教条,而要紧密结合中国特色社会主义的实际。一方面,说清楚中国新闻理念、新闻制度和新闻政策,符合中国的基本国情,强调新闻具有鲜明的政治导向性,新闻评论是意识形态的重器。另一方面,要通过中美经贸摩擦、香港暴力活动等活生生的事实,说清楚什么是新闻自由,怎样看待西方媒体普遍存在的舆论霸权,从而逐步建立起中国新闻理论和实践的主体性地位。应该看到,成就宣传和舆论斗争,不仅为评论工作提供了丰富思想资源,也为新闻评论教育提供了生动案例,要充分发掘好、利用好这些就在我们身边的资源。
三、在坚守中充分运用新媒体实现评论工作创新。导向正确是前提,但光有导向正确是不够的。环球时报瞄准焦点的鲜明态度,人民日报评论微信公众号的权威解读,国际锐评的坦率和犀利,牛弹琴、侠客岛等一批新媒体评论栏目的成功实践,给我们重要启示就是,不回避认识尖锐问题,利用访谈、对话、论坛等视频音频获得大流量的传播效果。应该相信党报评论工作者具有把握大局的能力,充分信任、大胆放手、有所作为,完全可以占据舆论引导的制高点。这方面希望按照总书记强调的那样,“增强阵地意识,敢于发声,敢于亮剑,尽快掌握网上舆论场主动权,不能被边缘化”。
四、在学界和业界找到理论和实际相结合的更多契合点,解决新闻教育与新闻实务脱节的问题。为此建议,打通学界和业界的藩篱,共同打造以党报主流媒体和高校新闻教育共同参与的新闻评论联动、联合、联盟机制,发挥评论队伍的整体力量。