魏霭琼：中华文化的传承不能只靠几篇课文

　　湖北省教育厅昨日介绍，根据该厅全面清查，全省各市州中小学使用的语文教材主要来自3个出版社，即人民教育出版社、语文出版社和湖北教育出版社。经统计，各版本古代经典诗词入选情况分别为：人教版小学112篇、初中90篇、高中80篇；语文社版小学78篇、初中63篇；鄂教版小学94篇、初中128篇。（9月17日《湖北日报》）

　　中国拥有五千年的文化，从古至今所有的大智慧大道理都慢慢沉淀在古文化里，是一笔巨大的财富，是一本集纳了所有人生智慧的宝典，我们不能丢掉它，要以传承中华文化为荣。但是传承不是只靠领导人的一句话，不是单纯的依赖教材里增加几篇文章。

　　中国的教育方式注定让这些古典诗词篇目只是成为一个个的白纸黑字，不能深度的理解到里面的意义以及当时的文化背景，这与孩子能咿咿呀呀的背出《三字经》是一个道理，于是，这些古典诗词不再能很好的成为传承中华传统文化的枢纽了，而是变成了试卷上一个个的诗词填空和古文的阅读理解的试题。

　　虽然在教科书中增加古典诗词的文章并不会有太大的效果，但是一些地方的教科书删除古代经典诗词则更不可取，孩子虽不能很好的了解到篇章中的文化背景，至少在潜移默化当中，会让大脑牢牢记住这些古诗词。不要忽视传统经典文化的教授，学生应更多的去接近经典，诵读古诗词，没有接触，何来了解。

　　一个强大的国家离不开强大的文化，一个缺乏文化自信的国家不会成为真正的强国。为了中华传统文化很好的传承下去，首先要增强民族自信心，这种自信心不是领导人的一句话可以得到的，也不是教材里添加的几篇文章里可以得到的，关键是需要一个自觉学习和主动传承的氛围。在中华文化浓厚的氛围包围下，传承就已经不知不觉的在继续了。

　　仁、义、礼、智、信和优良的传统文化应该是一个人最基本的学习，孩子应该从小就要接受这种文化的熏陶，无论是教材里新增的几篇古诗词还是生活中学到的小智慧，里面都蕴藏着我们中华的传统文化，要让中华文化的精髓成为我们基因的一部分。

　　稿源：荆楚网

(来源:荆楚网)