近年來，兒童電話手表的發明，給很多父母吃了一顆“定心丸”：孩子隻要戴上手表，家長就可以實時查看孩子定位、雙向通話，給兒童安全帶來一定的保障，消除安全隱患。這樣的設計初衷，讓電話手表大受家長和孩子的歡迎。然而隨著兒童手表功能一再升級，小天才等兒童手表具備了視頻通話、拍照、微聊、支付、下載APP等功能，電話手表一躍從安全保障工具升級成具備學習、社交功能的智能手表。

統計顯示，中國兒童電話手表市場規模已達到千億級。學齡兒童佩戴電話手表已是非常普遍的現象。這也引起了更多第三方應用的關注，在兒童電話手表中加入了很多附加應用可供下載，有教育學習相關APP的同時，還有一些游戲APP可下載，更有甚者兒童可以直接免密支付進行游戲消費。

對於兒童來說，很容易被游戲內容吸引注意力，甚至沉迷其中。作為游戲重要載體的手機，早就讓家長們苦不堪言。2021年1月，教育部辦公廳印發《教育部辦公廳關於加強中小學生手機管理工作的通知》明確提出為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網絡和游戲，中小學生原則上不得將個人手機帶入校園，消息一出，就獲得了不少家長的贊同。一直以來，智能手機是否進校園都是橫亙在學校與家長之間的一道大難題，手機被攔在校園之外，但作為安全和通信保障的電話手表則一直是被接納而提倡，但現在電話手表變小型智能手機，屏幕更小，功能更強，既不利於視力保護，也不利於學習，消除安全隱患的電話手表，開始變成了“隱患”本身，對於電話手表真的該好好審視了！

“游戲化”內容是否應該出現在電話手表內？它對於“保障兒童生命安全”的初衷有何關系？兒童電話手表應回歸助力兒童安全保障的本位，相關“附加品”要處於合理范圍，同時要適合兒童心智的范圍以內。這才是令家長放心的前提，更是相關行業良性發展的基礎。除了廠商的自律，主管部門更要加強監管。今年2月，工信部就出台過征求意見稿，提出生產企業應確保除基本功能軟件外的預置應用軟件均可卸載，並提供安全便捷的卸載方式供用戶選擇。國家網信辦近年來也對於未成年人網絡環境持續開展專項整治。作為預裝中有教育類App的兒童智能手表不能成為“盲區”，不能讓打“擦邊球”經營等行為游離在監管之外。

不要讓兒童電話手表變身為兒童游戲手表，不要讓未成年人只是新的利益增長點。互聯網是一個動態發展的領域，促進完善未成年人網絡保護機制，兒童智能手表生產商責無旁貸。

分享讓更多人看到