诸葛凉：借读是一种难解的“毒”

　　作者：诸葛凉

　　母亲为让儿子读公办校，5月中旬，就开始在山东、北京两地办理“五证”，以给孩子办在京上学的借读证。由于提供的暂住证达不到时限，且老家出具的无监护人证明是信笺纸手写被指不合格，借读证明办不下来。为“补齐”证件，母亲想到了办假证、买假章。8月9日交易当天，她被昌平区回龙观龙园派出所当场抓获。（8月15日京华时报）

　　借读难早已不是新鲜话题，但因借读衍生的各种问题，依然不断更新、发酵。这位母亲竟走起旁门左道，办假证、买假章。她的被抓是其个人的悲剧，也是教育之殇。借读是一种难解的“毒”，何时才能让背井离乡的家长和孩子不再欲罢不能、痛不欲生呢？

　　孟母是幸运的，三迁择校，却不要办借读证。如今呢，甭管能否借读，一纸借读证就让家长“英雄气短”。北京市教委在“2012年义务教育阶段入学工作意见”中指出：非京籍学生，如需借读，必须父母暂住证、父母居住证明、务工证明、户口地没有监护条件证明、全家户口簿等“五证”齐全，并经居住地街道办或乡镇政府审核确认，才可到区县教委确定的学校联系就读。一个证，一道关；一道程序，无数次闯关。心血、精力、期望、碰壁……五个证，咋感觉像五道保险呢？！只不过借读的孩子不在保险范围以内。

　　这位母亲就悲情地倒在“五证”里。其实，就算办理好借读证明，也错过了学校信息采集和招生时间；就算不错过时间，也要看学校有无学位名额，但名额向来千金难求。反过来，如果学校名额充裕，也不会设立“五证”的门槛。可以说，“五证”是允许借读的承诺，也是拒绝借读的理由。悲乎哉！努力了，却没办到，才会死心，才会毫无怨言。

　　《中华人民共和国义务教育法》第十二条明文规定，“父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。”然而，由于公立学校资源有限，并不能满足现实需求，优先照顾本地孩子成为必然选择。不能上公立学校，就只能读民办学校，意味着将与大学无缘、人生从此改变。“平等接受义务教育”，成为外籍家长和孩子的梦想，借读的“毒”何时能解开，他们的梦想何时才能实现。

　　借读是一种难解的“毒”，但并非无药可解。希望有关方面切实重视起来，与其设置“门槛”，不如扩大教育资源覆盖面，让生活在一个城市的孩子，平等地享受教育。别忘了，他们的父母在为这个城市的发展挥洒汗水，而他们则是我们祖国的未来、民族的希望。

(来源:齐鲁网)