習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上，殷殷囑托各級黨委和政府、各級領導干部以及全社會都要充分信任青年、熱情關心青年、嚴格要求青年，關注青年願望、幫助青年發展、支持青年創業，做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人。立意高遠、內涵豐富的思想，情真意切、語重心長的話語，為做好新時代黨的青年工作提供了根本遵循。

　　做青年朋友的知心人，就是要找准思想“切入口”，主動和青年人交心交友。“青年是常為新的”，青年學生知識更新速度快，接受新鮮事物能力強，具有符合其年齡階段的認知特點。“身在”不代表“心在”，“形入”不代表“神入”，如果不能和青年學生將心比心、以心換心，隻做他們的“表面朋友”，就難以真正地理解青年、走進青年、融入青年。切忌以主觀臆想代替青年學生的真正需求，從而陷入自說自話、自娛自樂、隔空喊話、封閉運行的循環。要真正深入青年學生之中，想學生之所想、急學生之所急、盼學生之所盼，克服“居高臨下”的工作姿態，真正在朝夕相處、水乳交融中贏得學生的信任，讓青年學生在面對面、手拉手、心貼心中感受溫暖、拉近距離、增進感情。

　　做青年工作的熱心人，就是要把准成長“痛難點”，主動為青年人排憂解難。當代青年不僅在科學文化知識等傳統領域的訴求更加多元化、精細化，而且在創業創新、志願公益、身心健康和社會參與等方面也表現出了更加強烈的需求。這就需要准確掌握不同青年群體的不同需求，設身處地為青年學生著想。青年學生的需求在哪裡，服務就要跟到哪裡，要補齊空白和短板，進一步構建和完善以青年學生為中心的成長服務體系。要加強心理咨詢、住宿輔導、學業輔導、就業指導等高校青年學生常見問題的精准幫扶﹔豐富和優化校園文化、社會實踐、志願服務、素質拓展等“第二課堂”的制度建設和項目供給，使育人資源和學生發展需求精准對接，助力學生成長成才﹔要有序引導青年學生參與校園民主管理，做好學生權益維護工作，讓青年學生遇到困難時想得起、找得到、靠得住，不斷增強青年學生的獲得感。

　　做青年群眾的引路人，就是要校准發展“方向標”，主動幫青年人把舵領航。青少年處在人生的“拔節育穗”期，可塑性很強，人生觀、世界觀、價值觀正在加速形成。對待青年學生，既要在專業上立高標准，又要在品德上有嚴要求，引導他們把求學和做人統一起來。要堅持“嚴管”和“厚愛”相結合，在遵循青年學生成長規律的同時，加強教育引導，及時“糾偏”，像培育幼苗一樣，“該培土時就要培土，該澆水時就要澆水，該施肥時就要施肥，該打藥時就要打藥，該整枝時就要整枝”。要把思想政治工作貫穿教育教學全過程，緊密結合青年學生的思想特點和現實需求，使思想政治工作做到因事而化、因時而進、因時而新，產生春風化雨、潤物無聲的效果。要以社會主義核心價值觀鑄魂育人，幫助青年學生扣好人生的第一顆扣子，帶領他們開好頭、起好步。要多為青年學生創造更廣闊的平台和條件，鼓勵他們錘煉本領、展示才華、全面發展，使青年人才不斷涌現出來。

　　立德樹人是學校的中心任務，做好青年工作必須要以知冷暖、動感情的方式來打動青年、感染青年，從而凝聚青年、贏得青年。高校思想政治工作隊伍要加強本領鍛煉、錘煉過硬作風，用言行、人格、真情影響和團結廣大青年聽黨話、跟黨走，不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎，源源不斷地培養一代又一代的社會主義建設者和接班人。

　　（作者為中國人民大學黨委書記）

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