記者收到一名女職學生家長熊女士電話，她的女兒小朱2005年在南昌女職就讀航空管理系，2006年底，其女兒被學校安排到秦皇島的一個浴室實習，家長不同意。結果，學校聽說小朱不去實習，就讓她簽了自動放棄實習的書面說明。之后，小朱考上了導游証，自己找了一家旅游公司實習，但學校教務處老師卻稱她沒有參加學校統一安排的實習，能不能參加畢業統考不好說，讓回家等消息，之后便再無回音，小朱直到現在也沒有拿到畢業証。（《信息日報》11月2日）

　　近年來，在校大學生、中職學生被學校逼著去某一特定單位、特定崗位實習的新聞不時出現，有些崗位甚至涉危、涉“黃”，讓人根本無法接受。而當有學生或家長進行反抗時，學校便使出“不聽安排就不發畢業証”的殺手锏，強迫學生就范。

　　“變味實習”何以屢屢上演？究其原因無非兩種，一是學校與企業之間存在著利益交換，學生去企業實習，學校從中獲得不菲的回報。二是地方引進的重點企業或納稅大戶面臨“用工荒”，政府主動服務上門，協調高校、中職學生輪番前往實習，以解燃眉之急。

　　不可否認，如果能把實習工作做到位，顯然是一個多贏之舉。但從已經曝光的多起強迫學生實習事件來看，一般是人不分專業，一律去某一生產流水線工作﹔有的甚至安排到與所學專業風馬牛不相及的營業性娛樂場所工作﹔更有甚者，要學生像機器人一樣從早到晚加班加點工作，此情此景，怎不令人擔憂和憤怒。

　　變味實習的存在，不僅嚴重侵害學生權益，讓大學、中職教育縮水變形，更損壞著教育形象乃至政府形象，負面影響非常大，必須加以遏止。因此，有關部門有必要對此亮“紅牌”，還應制定嚴厲的懲罰制度，讓違規者在高昂的違規成本面前不敢胡來。比如關於中職學生的實習，國家早就印發了《中等職業學校學生實習管理辦法》，明確規定學校不得安排學生到酒吧、夜總會、歌廳、洗浴中心等營業性娛樂場所實習。但就是有人無視這一規定，如果誰違規就罰得誰“鼻青眼腫”，估計很少有人會如此膽大。

　　吳應海（知名時評人）

(來源:北京晨報)

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