幼儿园播放日本军歌折射了多少隐患？

　　据上海市闸北区教育局官方微博消息，今天下午，闸北区教育局关注到网上反映民办上海市震旦外国语幼儿园曾在今年6月27日幼儿毕业典礼上使用《军舰进行曲》作为背景音乐的事件，并于第一时间进行了核实，情况基本属实。(2014年9月12日)

　　尽管社会上充斥着一群“哈日”的年轻人，但中国人对日本的怨言并未消除。从鸦片战争开始，日本随着西方列强瓜分中国这块“肥肉”，而甲午中日战争的上演又将矛盾进一步激化，但这也仅仅停留在清王朝时期，日本只是众多侵略者之一。当时的知识分子除了愤恨帝国主义的野蛮行为，更多的是在反省自身，分析走向落日的封建社会之弊端，寻求救国救民之道。而真正将中日关系推向冰点的是日本侵华战争，不论是沦陷的大片国土，或是被屠杀的无辜百姓，都成为中日民族矛盾上升的根源。

　　新中国的成立，中国积极和其他国家建立友好关系，其中当然包括“积怨已深”的日本。尽管中国国民对日本有所怨言，尽管近年来日本军国主义重新抬头，尽管日本没有丝毫反省，甚至抱着否认历史的态度来修改学生的教学课本，中国都以大国情怀对其包容，都秉承和平友好的原则与其交往，甚至大开国内市场，让日本商品在中国极其畅销。

　　但友好交往的背后，却是一种不可言明的矛盾心态。中国人无法忘却曾经被侵略的悲痛历史，无法忘却现在的幸福生活是建立在先辈的血泪之上，更无法忘却如今有多少人、多少家庭仍然承受着日本曾经对他们造成的伤害。但种种心酸，都被掩藏在内心深处，中国仍然微笑以对这位相识已久的“新朋友”。中国有百纳海川的胸怀，但却不能包容在本国的土地上高唱日本军歌《军舰进行曲》，更不能包容日本军歌的播放对象是一群心智尚未成熟的孩子。教育要从娃娃抓起，但抓好的内容应该是礼义廉耻，是中国传统之道，是当代社会主义核心价值观，若从小对孩子灌输军国主义的侵略思想，国将如何？家将如何？人将如何？

　　对此，这所在毕业典礼上播放日本军歌的幼儿园，不仅要处罚，还要重重地处罚，切勿将无知变成误导孩子的理由。鉴于此事，教育系统应该大力抓好教师队伍的思想建设，提高教师的思想认识，从制度上加强保障、学习上加强认识、思想上加强警觉，做好传播正能量的先导，为中国的未来当好园丁。

(来源:中国江苏网)