家住天之韵附近的曹先生最近比较烦。9岁的女儿竟然为了一个发卡和他闹起了别扭,“冷战”近一周。在教育女儿方面,曹先生一直本着“穷养儿子富养女”的古训,尽量满足女儿的要求。几年下来,曹先生发现女儿并未按照家人期许的方向成长,反而染上了“公主病”。
“从来富贵多淑女,自古纨绔少伟男。”基于这一认识,国人一直把“穷养男孩富养女”奉为养育孩子的“金科玉律”。所谓“穷养”,就是对男孩要有意识地苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,从小培养他独立自主的能力、承受挫折的能力和生存竞争的能力。即男子汉大气概,爷们儿,这样孩子长大后才可以担当大任,承担起更大的社会责任。所谓“富养”,就是对女孩要在物质上尽量给予满足,让她养尊处优,生活得舒适,安逸。培养男孩注重能力,培养女孩注重气质。
显然,这是根据性别确定的培养方式,符合因材施教的教育原则,诚然有一定道理。但是,在养育孩子方面我们何必贴上性别标签呢?无论男孩女孩,无论穷养富养,都需要能力,需要美德,需要责任,需要担当。没有父母的言传身教,没有良好的示范影响,不管男孩女孩,都难以在社会上立足,也很难获得人生的幸福。
笔者认为,男孩女孩除了生理的性别差异外,没有必要附加其他的性别特征,将男孩女孩分成两个对立的阵营。谁说男孩一定是阳刚的,勇敢的,顽强的,谁说男孩一定承担责任更大,一定能吃苦?谁说女孩一定是柔弱的,胆小的,害怕的,谁说女孩一定承担责任小,一定不能吃苦?谁说女人一定要依赖男人生活,不能自立自强?
先说能力。男孩需要能力,女孩也同样需要能力。没有能力怎么生活?没有能力怎么工作?没有能力怎么在社会中生存立足?女孩不能把自己的命运完全交付给男人,更何况在如今这个浮躁的社会,女人根本不能指望靠男人舒舒服服过一生。
再说修养。女孩需要修养,男孩更需要修养。没有修养,语言粗俗,面目可憎,人品低下,谁愿意与之交往?谁愿意同他相处?谁愿意和他共事?修养是一个进入社会的一张名片,是一个文明人必须的素质。可见,无论能力或修养,对于男孩或女孩,都是一样需要的,都是一样不可或缺的。
现代社会是一个男女平等的社会。妇女半边天,巾帼不让须眉。女人早已和男人平分天下。不少女性在事业上一点不弱于男人。如今,中性的男人女人越来越多,女人可以有爷们范儿,男人可以柔情似水,女汉子、男娘们的出现就是最好的证明。
世易时移,变化宜矣。所谓穷养男孩富养女孩,并不是绝对的,一成不变的。只要有条件,只要你愿意,男孩可以富养,女孩也可以穷养,关键看你想把他(她)培养成什么类型的人!
综上所述,穷养富养没必要贴上性别标签,男孩要穷养也可富养,女孩要富养亦可穷养。穷养不一定就是吃苦受难,富养不一定要养尊处优,关键是意志品质的磨砺,关键是个性气质的修练。无论穷养富养,都要以良好的家庭教养为前提为保证,培养孩子自立自强精神、责任担当精神、奋斗进取精神,追求美好幸福生活。
(来源:中国江苏网)