王传涛：“幼儿园坍塌”会让孩子对这个社会失望

　　作者：王传涛

　　3日晚上，河南信阳浉河区董家河镇驼店村百川亲子幼儿园房顶倒塌，13名全托幼儿被覆没。附近群众和幼儿园人员紧急施救，在瓦砾中扒出13名孩子，送往医院。1名孩子在途中死亡，3名孩子受伤，9名孩子无恙。浉河区委区政府安排全力抢救伤者，做好死者善后，抚慰家长。浉河区政府称，已查明百川亲子幼儿园系无证私自开设驼店村分园。（3月4日大河网）

　　没有地震，没有任何外力施加，一所幼儿园坍塌了，一名孩子失去了生命。这样一则新闻，差一点就在信息量极大的“两会进行时”湮没。但是，这丝毫不影响公众和网友对此事的愤慨。需要追问的问题是，在一个时时标榜“再穷不能穷教育”和“一切为了孩子，为了孩子的一切”的所谓文明时代，如此恶劣的事件怎么还会发生？

　　出事之后，地方政府表现出了一如既往的淡定。因为，他们认为他们拥有淡定下去的理由——这是一家私自开设的幼儿园。“私自开设”，在笔者看来，就是一个“临时工”。悖论是，既然是“私自开设”，教育部门的监督检查工作是怎么搞的？难道教育部门没有责任吗？当然了，当地很快搞起了安全排查工作，全面整顿小学、幼儿园的安全问题。看来，地方政府“举一反三”的能力确实强，但是，事发之前，去干嘛了？来一次装腔作势的“马后炮”，还真以为是“亡羊补牢”吗？

　　一味的追问当地政府尤其是教育部门的责任，似乎也为时已晚。最为根本性的问题是，非法的私设幼儿园，在我国许多地方大量存在，安全问题自然不可避免。在笔者看来，所谓非法私设的幼儿园，之所以能够存在，原因在于有市场，无非就是离家近，说白了就是“方便”。此语境下，政府教育部门就必须要反思，公办幼儿园的数量是不是够多，片区划分是不是完全合理，如果不合理，是不是有校车接送？

　　其实，所有的问题，最后都指向了两个问题：一个是，当下教育体制对于学前教育的投入严重不足；另一个是，幼儿园应该进入义务教育范围内，这非常有必要。这当然需要教育资金的大量投入，更需要按片区上学等制度的建立健全。大量事实证明，政府部门并不缺钱，缺的只是将公共财政投入到教育中的那个良心。

　　三年之前，我们听到了这样一个消息：我国教育投入已经占到了GDP的4%，这意味着我们的教育投入已经达到了世界平均水平。这似乎是一个可以值得称赞的数字。2010年发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020》中也针对学前教育提出了“加大政府投入”、“把学前教育纳入城镇、社会主义新农村建设规划”的多条任务。这似乎也能给我们以学前教育一个信心。但是，眼下的问题却是，幼儿园的校舍在没有受到任何外力的情况下就能坍塌，而且，一名孩子已经失去了生命。这样的对比，只能让我们无语。

　　我们常说，看待一个社会的文明程度，有一个重要的标准就是看对待孩子的态度。然而，不幸的是，这个时代里仍然能够发生校舍坍塌这样的事故。对于这些孩子而言，他们的生命中可能会拥有一段吓人的经历，对此，谁能给他们以合理的解释和温暖的安慰？

(来源:齐鲁网)