女老师环绕 易出伪娘女汉子

　　“中小学教师男女教师比例失调正在越来越严重，甚至小学男老师不足两成。”昨天下午，在南京市政协会议上，民进南京政协委员集体递交提案，呼吁重视男性教师的严重缺乏，被女性教师环绕的青少年将会出现“伪娘”“女汉子”这样的性格错位。

　　@国家二级心理咨询师林瑞龙：“女汉子”的形成与小学阶段男女生的年龄特点有关，小学中高年级后，女生心理和身体发育快，比男生早熟，个子也比男生高，就会觉得男生好欺负，男生自己心里也觉得赢不过女生。另一方面，从教育体制来看，现有的教育体制更适合女生，男生在集体中就成了弱者。一些隔代抚养的女孩子，性格强势，在班里总欺负人，那是她性格上的缺陷，是为了引起别人的重视，表明自己的存在。

　　@李园长：幼儿园和小学老师多以女性为主，男生在家里又多是妈妈在教养，他们内心里会去听从女孩的指令。而现在确实有女强男弱的现象，特别是到了小学二年级以后。“妈妈，我们班上的女生都是‘暴女’啊。动不动就出拳头，只要一个男生冒犯了女生，便会有几个女生围攻上来。”儿子在鼓一小读四年级，男同学直呼班上强悍的女生为“暴女”。

　　@熊猫队长：小学女生早熟且表现好爱在男生面前指手画脚。小学阶段，女生一般都比男生表现好，接受老师的任务多，获得的赞扬也多，所以在男生面前优越感也强。“女汉子”就是这么形成的。女生的优越感会震慑到男生，在班里就很爱管人。这些女生不仅仅是“女汉子”，更被奉为班里的“女神”。

(来源:钱江晚报)