北青报：快快止住舍己不救人的悲剧

快快止住舍己不救人的悲剧

23日湖北当阳：四名学生落水，两名学生搭救，最终六人死亡。此前一天,内蒙古鄂尔多斯：一名大学生落水，同伴施救，不幸四人溺亡。类似的悲剧，近期在全国各地频频上演。我们不禁大声疾呼：快快设法止住这种悲剧。

悲伤的往事还历历在目，2012年6月，山东莱芜七名中学生溺水身亡。教育专家分析，在发生溺水的紧要关头，施救者并不知道，溺水者出于本能的反应，会把自己死死抱住，如果自己毫无经验，很可能搭上性命。

正确的施救方法早已写在教科书上，可惜没有变成学生的行为。《中小学幼儿园安全管理办法》已于2006年颁布实施，其中要求“学校应将安全教育纳入教学内容”。目前，山东、上海等地学校纷纷开设安全教育课程，并保证每学期至少有三到四个课时的学习，其中包括防止溺水。然而，危急关头，理论没有变成有效的行动，缺少溺水急救安全演练成了最后的“死门”。

客观地讲，目前校园安全演练逐渐普及。但多见于防火和防震演练，溺水急救演练却几乎看不到。其实，实情实景演练不方便，可以模拟演练；人人参与演练有困难，可以有人演练，众人观摩，照样可以印象深刻，关键时刻学以致用。

在汶川地震中，不少学生殒命课堂。但四川安县桑枣中学的2300名师生震后无一伤亡。奇迹并非有什么诀窍，主要源于校长叶志平时常组织紧急疏散演习，锲而不舍地加固校舍。这种对师生生命安全的执著，值得每一个教育工作者敬仰、效仿！

一个社会问题背后，往往有法规不完善和人员不作为两个方面。减少直至避免学生溺水事故，需要完善学校教育、家庭教育、社会教育各自的制度设计及相互配合，但制度完善需要时间，保护生命却不能等待。5月份以来，除上述两起事故外，在全国多地还有不少中小学生溺水身亡。当前暑假将至，尽快遏制住溺水多发的势头，要恶补安全意识和技能，更要快补溺水急救演练，尽最大努力保护青少年生命安全。

新华社记者 翟永冠 吴振东

帮助弱者自立才是最好的慈善

去年，来自河南的78岁老奶奶曾玉梅，在深圳大学门口天桥摆卖自己的画作维持生计。“卖画奶奶”的故事经大学生发布后，许多网友想资助她却被婉拒，老人希望能自力更生攒钱回老家盖房子。如何让受助者有尊严地获得帮助？一家寝饰网店店主和一个创意团队独辟蹊径，聘任曾奶奶为产品设计师，将她取材于河南民间鞋面的花纹画作做成床上用品和手机外壳图案，大受欢迎。

从“卖画奶奶”到产品设计师，老奶奶曾玉梅的经历堪称传奇；而谱写传奇的核心力量，就是慈善。

一说慈善，我们就会想到捐钱捐物。对于急需帮助的弱者而言，捐钱捐物确实能够直接帮助他们在短时间解决困难、改善处境。这种慈善可称为“输血式”慈善。“输血式”慈善是可贵的，也是值得尊重与珍惜的。不过，“输血式”慈善有很大的局限性，难以从根本上改变弱者的处境，一旦“输血”停止，他们就很可能再次陷入困境之中。

如果“输血式”慈善并非行善的最好方式；那么，最好的慈善方式又是什么呢？

要回答这一问题，还是先来看看“卖画奶奶”成为产品设计师后的具体收益。今年6月4日，以曾奶奶作品设计的床品开始通过淘宝接受预订，每套149元，当天即有近万名网友预订，相当于每8秒就卖出一件，每件有10元版权费将付给曾奶奶。与此同时，曾奶奶的画作《凤凰踏牡丹》在去年12月份被设计成手机外壳图案，曾奶奶能够从每一个产品中获得销售额20%的设计提成，目前该款产品已经有近万元的销售额。只要产品销售稳定，曾奶奶就能长期获得报酬。这种报酬，并非来自他人捐赠，而是曾奶奶的劳动所得。如此一来，曾奶奶就能依靠自己的力量，过上衣食无忧的生活。

由此可见，帮助弱者自食其力，也是行善的一种方式，这种慈善，可以算是“造血式”慈善了。这种慈善可以真正帮助弱者站立起来，让他们凭借自己的力量独立生活在世界上。其次，这种慈善能够最大限度地保护弱者的自尊心，让他们通过自己的劳动过上有尊严的生活。

这些年来，慈善在国内取得了长足的发展，许多心怀善意的人们投身于慈善事业当中，无疑值得欣慰。但要想将慈善事业做好，仅靠一颗善心是不够的，还需要智慧与眼光。否则，不当的救助很可能导致受助者产生严重的依赖心理，最终妨碍他们自身的成长与发展，令他们终身摆脱不了弱者的身份。

要想让弱者真正摆脱困境，最好的办法就是帮助他们自食其力，曾奶奶的经历就很有说服力。事实上，帮助弱者自立的慈善，才是最好的慈善。