据潇湘晨报6月7日报道,2013年高考即将举行。然而,并非所有高三应届生都将参与到这场规模达到912万人的大型考试中,许多人在没开始的时候就选择了放弃。据中央教育科学研究院研究员储朝晖的测算,近年,弃考人数以每年接近10万人的速度在增加,今年全国弃考学生大约为100万人。
100万人,为什么会选择放弃高考?在就业难的季节里,这或许会引发人们更多的思考。
看完这则报道,我想大概是这几点原因造成的:
一是,就是媒体上专家们分析的,在弃考生中,估计有60%的农村孩子,他们多半是因为家庭穷,面对大学高昂的学费有心无力,而即便是凑钱去读了大学,出来以后的就业该谁保障?而在现在这个越来越看重实践操作能力的社会,他们大可去打点小工,一个月挣个千八百的工资,反正迟早都是要面对就业问题的,又何必去大学浪费几年时间呢?针对这一现象,我觉得首先,大学可以像中学那样,多一点人性关怀,对于农村孩子可以实现减免学费等措施,还有就是在大学期间多帮他们找实现勤工俭学的途径,而在即将毕业的时候,多多关心这类孩子,多通过学校的名义向社会推荐。
二是家庭条件较好的这类孩子,他们自身家庭条件优越,他们有出国的机会,在同样都可受教育时,这部分孩子或许是成绩不太理想,或许是想出国镀金,所以他们放弃高考,直接出国,针对这类孩子,我想作为高中老师,应该让他们树立正确的意识,想清楚自己究竟想要的是什么,而不是对出国的盲从和对高考的逃避。
三是这几年大学扩招,学校生源良莠不齐,有的超低分都能入学,造成大学生活上课睡觉、下课逍遥、考前抱佛脚。“按照这种学法,大学生就业不难才怪。针对这种情况,大学应该多花心思在教育上,而不是一味的去扩大生源。
四是大学名校论思想。现在很多人都普遍认为只有上一本,上重点大学才有出路,才能改变命运,如果是二本,三本则意味着前途堪忧。当前很多单位招聘大学毕业生,动辄要985、211高校,这种学历要求,就把其他一般学校毕业生的发展道路堵死了。当初的大学独木桥,逐渐演变为名校独木桥。所以让很多人开始惧怕考高,高考生开始想尽各种办法来逃避高考。
总之,通过弃考这一现象来看教育问题,就像专家说的并不是坏事,也许还能引起人们对中国教育制度和教育模式的思考。我们应该做的是结合当今社会现实,制定出一套适合大多数人的教育方案。