“星二代”坑爹实质是特权危害社会

　　日前，李双江之子李冠丰（原名李天一）因涉嫌轮奸被拘，随着事件经过及李冠丰过往言行的曝光，舆论对造成其犯罪“悲剧”原因的探讨也日渐热烈起来。在因涉嫌“轮奸”被拘留后，李冠丰在2011年打伤一对夫妇的行径再次被重提，而此事也曾让李冠丰劳教一年。有知情人曝出，李冠丰自年少便经常犯错，却很少受到处罚。据报道称，李冠丰就读过的某小学的多位同学证实，其在三年级时，曾将一名二年级同学推下楼，但后来这事“秘密解决，不了了之”。另有同学称，在李冠丰小学时，很多学生并不知道李双江是谁，只是每次李冠丰犯了错误，总能平安无事，同学们才揣测“他很有背景”。另有网友爆料称，李冠丰在美国读书时，曾因小问题和同学争论至大打出手，并将同学的蛋白粉换成洗衣粉，口出狂言称：“你敢到中国来，我就捏死你，你知道我爸是谁吗？”（2月25日《西安晚报》）

　　事实上，从已知的信息来看，李双江的家庭教育并无异常之处，我们很难简单地用“失败”来形容。李天一生于艺术之家，4岁学钢琴，8岁学书法，均师从名家，并且达到了很高的水准。从传统意义上说，这样的教育不仅是技艺的训练，也是人性的培养，正是眼下绝大多数家庭所追求和艳羡的教育模式。或者，我们不该以结果来论证李双江家庭教育的失败，而更应反思为何这样看似正统的教育没有培养出一个知书达礼、善良正直的李天一？更直接的问题是，在“独生子”时代，尤其是像李双江这样老来得子的家庭，对孩子娇生惯养乃至溺爱纵容，其实在很多家庭都普遍存在，但显然，并不是所有的孩子都会成为“李天一”，两者之间真的有密不可分的联系吗？

　　看得见的家庭教育之外，关键在于看不见的特权。从叫嚣“我爸是李刚”的李启铭，到公然袭警的李正源，再到今天的李双江之子李天一，莫不如此。我坚信再有权势的家庭，也不希望孩子走上邪路，他们的家庭教育从形式和内容，看似与普通家庭并无二致，但由于这种基于身份而形成的特权，这种教育从一开始就发生了变异。而等到孩子从家庭走向社会，这种特权的影响力就会更加明显。普通人家的孩子即使没有受到良好的教育，也会基于趋利避害的本能去遵守法律和各种社会规范，即使闯了祸也会知错就改，因为他们没有任何可以倚仗的关系和利用的资源，而星二代、官二代们，则无这样的危害意识，出了事总有父辈为他们遮风避雨，甚至轻易地摆平一切，而有些人也因为媚官媚富媚名人的劣根性，给予他们更大的容忍。如果这个社会没有特权的存在，每个阶层的人在社会规则面前都得到公平的对待，那么再糟糕的家庭教育也会得到及时的校正。

　　因此，“坑爹”现象的本质，不是家庭教育出了问题，而是因为这个社会存在着太多的特权和特权阶层。“李天一”不是一天炼成的，“李天一”也不是一个人，他们正为他们曾经享受过的特权而付出沉重的代价。客观地说，李天一其实也是受害者，他今日的坑爹，正源于昔日被爹坑。李双江也是受害者，他是不良社会风气和社会体制下最终埋单的个体。（吴龙贵）

(来源:西安日报)