燕赵晚报：不规范的“校讯通”应该取消

　　为进一步规范公办学校代收费行为，近日，北京市下发了《关于2014年北京市进一步规范教育收费工作的意见》，其中提出，学校、幼儿园不得为“校讯通”办理提供便利条件。（10月12日《北京青年报》）

　　推行“校讯通”，实行家校互动，为学校与家长搭建交流、沟通平台，在给家长带来方便、发挥出一定积极作用的同时，也逐渐衍生出了不少烦恼，滋生出了不少问题。首先，“校讯通”成了很多学校和运营商敛财的工具。“校讯通”业务必然引起运营商的竞争，学校从中牟利。同时，运营商通过“校讯通”频繁发布短信，推销商品，而学校从中分成。

　　其次，“校讯通”助长了乱收费。学生在校的表现、学习情况和所取得的成绩，这些是学校无偿地告诉家长的责任与义务，而今通过收费的“校讯通”告知家长，无疑是乱收费。

　　第三，“校讯通”增加了家长与学生的心理负担。有了“校讯通”，学校动辄把学生在校的一些不好情况通知给家长，自己却不进行管教；不仅有推脱责任之嫌，还增加了家长的心理负担。同时，不好的信息让学生知道后，让他们认为学校在监视自己，同样增加学生的精神负担。

　　第四，“校讯通”的使用淡化了传统的家长与学校的交流方式。过去的家长会、家访等家长与学校交流方式因“校讯通”的出现而被淡化或取消，甚至有的学校把“校讯通”作为学校与家长交流的唯一方式，背离了“校讯通”使用的“三不准原则”。

　　第五，“校讯通”强迫家长换手机。如果“校讯通”的运营商是移动部门办的，非移动手机的家长们还要更换成移动手机。这除了行业垄断以外，还会给家长带来诸多不便。

　　综合来看，“校讯通”如果不能规范管理好，还是取消为好。当然，在取消“校讯通”之前，还必须开辟新的交流、沟通方式。在信息化时代，学校与家长交流的方式有很多。比如，给家长发电子邮件、搭建QQ群、微信群等，还应该恢复家长会、家访等亲密交流的方式，没有必要强迫开通“校讯通”。