开展党的群众路线教育实践活动,是要面对群众,让群众评判效果,最终让群众受益。群众不参与,活动就无效。因此,是主动找群众,还是让群众找;是听“诤言”,还是听“赞歌”,折射的是一种群众观念,体现的是一种活动态度。
有的单位搞活动,门是打开了,既走出去了,又请进来了,活动的场面热烈,现场气氛和谐,但就是感觉缺点红脸出汗的效果。还有的单位,联系的是那些偏远地区不了解情况的群众,并且送钱送物,听到的都是群众的感激之言,看到的都是一团和气。这样的做法,对于找准问题、祛除“四风”、走群众路线而言,无异于隔靴搔痒。
之所以出现这些现象,既有活动不得要领的原因,也有“讳疾忌医”的嫌疑。在“走出去”时只联系偏远群众,或者是“给了好处”的群众,说到底是怕那些熟悉情况的群众真挑刺,怕那些平时爱提意见的群众不给“面子”。以送钱送物代替征求意见,让感激之言替代“谏诤之言”,问题还是隐而不见,解决问题更无从谈起。
党的每次活动,只要在解决问题上动真碰硬,在整改上立说立行,群众都会拍手称快。因为只有查找问题认真、整改问题彻底,群众才能得到长远的实惠。这次教育实践活动重点是请群众挑毛病、谏诤言、当裁判,意见不尖锐,就很难红红脸、出出汗;镜子照不准,就难以有的放矢、命中要害。
有病久拖不治,前进的动力就会减弱,治病的成本也会越来越高。请群众挑毛病、谏诤言、当裁判,一定要把那些有矛盾、有意见的群众请进来,让他们充分表达诉求,不要等到活动结束了,问题还在那里一个没少。活动也不是一阵风,要建立联系群众的长效机制,同时,要把身边的、内部的群众的诉求放在心上,拿出真心诚意,经常聆听他们“进言献策”的“好声音”。