爬绳索、翻悬崖，求学之路为何步步惊心？

一道接近９０度的垂直崖壁，一群背着书包拿着课本的学生沿着从崖顶悬挂下来的绳索攀爬上学，场面险象环生。近日，网上一篇题为《又一条上学天路：湘西保靖中学生攀爬绳索去上学》的帖文牵动网友的心。当地政府向记者表示，绳索系驴友自设，当地有一条安全的上学路，学生攀登绳索只是为了少走５００米路程，对此险象政府正着手清除，并提出警示。（1月9日新华网）

１０米高的悬崖，借助两股麻绳攀岩上下，绳子一端系在悬崖上一株小树身上，且绳子已经被突出的锋利岩石磨坏了，为了少走５００米路程，学生们只好走这条险路。其实以前有很多类似的报道，甘肃陇南市文县舍书乡的孩子靠滑索过河上学、接近90度垂直天梯是湖南省桑植县张家湾村的孩子们求学的必经之路，孩子们的求学之路不该这样步步惊心，充满风险，真不知道还有多少孩子上学如同玩命？

有些人把“撤点并校”作为孩子上学难的祸根，可笔者看来，“撤点并校”是改善教学条件，提升教学质量，实现规范办学的有力之举，应该拍手称快。而“撤点并校”错就错在“撤的太彻底，并的不合理”，导致一些孩子上学路程遥远，甚至有些孩子经不起长途跋涉而选择辍学。如果保留交通不便地区的教学点，那么也不至于苦了孩子。

“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”是我国一直高喊的口号，尽管这些年，党和政府采取了一系列重大措施，努力缩小城乡之间的教育差别，可资源分配不公平、师资力量匮乏，教育目标错位等事实证明，我国农村教育工作仍捉襟见肘。

此次孩子攀爬绳索上学事件曝光，保靖县有关部门立即表示，其实政府之前就把这条路的入口封堵了，但后来被破坏了。显而易见，当地政府对于孩子求学困境早有所闻，但是他们并没有设身处地为孩子着想，采取有力措施帮助孩子摆脱困境。谈此问题，相关部门便会以“修路难”作为借口，的确，修路需要巨资，人力，不是小工程。可是如果真心帮助孩子摆脱困境何止修路一条途径。解决孩子住校问题、为学校配备校车定点接送学生都是可行的办法。

记得有些地方遛铁索上学被媒体报道后,在社会各界和当地政府的努力下,铁索原址已经新建了一座水泥板桥,供村民和孩子通行。相信湘西保靖中学生们上学问题也会得到解决，可是还有多少爬天梯、遛铁索、攀悬崖、撑竹排上学的孩子们无人问津呢？仅靠媒体之力恐难摆脱大山深处或边远村落孩子们的求学困境，还请我国相关部门对孩子们多些关爱，帮助他们寻找一条“出路”。

文/李蕊