北青報：高考作文題聚焦“北斗” 引領正確價值導向

　　7月7日上午，北京新高考首門語文科目考試舉行。據悉，今年高考大作文題仍為“二選一”，其中一個選擇是：2020年6月23日，北斗三號最后一顆衛星成功發射，整個系統55個衛星織成一張“天網”每一顆都有自己的功用。以材料“每一顆都有自己的功用”為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇議論文。

　　高考語文考試一結束，作文題照例成為輿論關注焦點。對教育而言，高考作文題是一根極其靈敏有力的指揮棒，具有不容忽視的導向作用。第55顆北斗導航衛星成功發射，宣告北斗三號全球衛星導航系統星座部署全面完成。屈指算來，未過半個月，北京市的高考作文就以此為題，不僅現實性強，而且立意深刻，引領了正確的價值導向，給公眾帶來了特別的驚喜。

　　中國“北斗”，見証著中國智慧，閃耀著中國科技。北斗三號衛星首席總設計師謝軍談及北斗的成功秘訣時，首先提到的就是一代又一代北斗人“懷揣北斗報國情”。北斗三號系統的組網，意味著中國和全球公眾可以享用由北斗三號系統提供的種種服務，如導航、定位、國際搜救等，彰顯了“自主創新、團結協作、攻堅克難、追求卓越”的北斗精神，見証了奮斗者的足印，標注了未來接續奮斗的征程。

　　同時，這也激勵著每一名青年學生堅定“四個自信”，擦亮忠誠底色，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，使青年始終保持對理想信念的激情和執著，不斷加強道德修養，以愛國之情、強國之志、報國之行書寫忠誠、擔當、奉獻的人生答卷，勇立時代潮頭，爭做時代先鋒。

　　星河燦爛，北斗閃耀，55顆衛星各司其職，分別承擔著不同的任務。“萌星”是北斗全球組網的主力隊員，靈活小巧、覆蓋全球﹔“吉星”則始終隨著地球自轉而動，在導航、通信、電力、金融、測繪交通等領域，為祖國發展建設默默奉獻﹔“愛星”單星覆蓋區域較大，作為高軌道衛星，信號抗遮擋能力強……“每一顆都有自己的功用”，不可或缺。它激勵著每一名青年學生要像衛星一樣，心懷大局意識，甘當平凡的“螺絲釘”。

　　未來，無論身在何方，無論從事什麼職業，青年都要自覺把個人的成長進步同黨和國家的需要聯系起來，把個人的人生追求與事業的發展需要統一起來，發揚“螺絲釘”精神，干一行、愛一行、鑽一行、精一行，全力扮演好屬於自己的那一個角色。偉大出自平凡，平凡造就偉大。青年學生都要向北斗的“青年英杰”們學習，發揚艱苦奮斗精神，保持進取本色，耐得住寂寞、坐得了冷板凳，勇於在啃“硬骨頭”中見世面、壯筋骨、長才干，到黨和人民最需要的地方去貢獻力量，接受洗禮、經受考驗，立足平凡崗位發熱發光，創造事業輝煌。

　　百舸爭流千帆競，乘風破浪正遠航。無論這次高考的結果如何，廣大青年學生要牢記“每一顆都有自己的功用”，正確看待人生得失成敗。堅持理想信念不動搖、頑強奮斗不鬆懈、咬定目標不放鬆，隻爭朝夕,不負韶華，積極投身首都高質量發展的生動實踐，為實現中華民族偉大復興中國夢添磚加瓦、貢獻力量。這也正是今年高考作文題聚焦北斗衛星，給我們帶來的最有益的啟示。