南方日報：清華學生計劃表的借鑒意義

　　■篤 鮮

　　這兩天，一份清華學生的計劃表上了熱搜。

　　網傳照片顯示，計劃表的作者早上6時起床，凌晨1時睡覺，其間所有時間都被安排得滿滿當當。課程隻佔這份計劃的少部分，大多數是預習、復習、自習、聽CNN英語、社工等安排。

　　這種“比你優秀的人比你還努力”的例証甫一出現，還能讓大家的內心出現波動，為了不被落下更遠，也自制表格，想照著樣子把自己安排得明明白白。但通常“畫表兩小時，堅持五分鐘”，計劃總是被各種計劃外的狀況打亂，轉眼就不再記得自己有過計劃。

　　但是漸漸地，比你優秀還比你努力的人越來越多，我們反而放棄了“掙扎”，開始反思身邊彌漫的焦慮情緒，感慨社會競爭帶來壓力巨大，關心優秀而努力的人放棄娛樂和睡眠對身心不好……清華學生制定計劃表未必出於焦慮，產生這樣想法的人卻可能是真焦慮：不想這樣拼命，又想給自己找到理由。

　　其實能看出來，計劃表的作者在備考清華的思源計劃，計劃可能在考核結束后有所變動。而在清華的學霸中，有願意國慶期間把圖書館坐穿、在實驗室一泡一天的人，也有擁有眾多抖音粉絲、把公眾號經營得有聲有色的人。厲害的人的厲害之處，不在於把時間表安排滿，而在於把自己時間安排好。

　　因此，與其看著別人的計劃表一邊焦慮一邊說風涼話，不如根據自己的人生規劃、身體狀況、學業或工作內容、個人愛好等等，合理選擇自己的時間安排，並且堅持執行。

　　在我看來，這份計劃表的借鑒意義不在於如何安排時間。作者在備注中提醒自己在大學裡讀萬卷書，找一條路，並且在計劃中有所體現：雖定下學分績前十的目標，但也清醒認識到在大學最重要的是經歷和成長，不是學分績，還提醒自己要早日脫離練習冊這副拐杖，學會融會貫通……這些思考對於學生和已經離開學校的人，或許更有借鑒意義。