每年的3月5日以及前后一段時間,都是全社會學雷鋒活動的高潮時段,弘揚雷鋒精神、爭做好人好事,在每個人的心裡蕩漾起溫情。惟希望學雷鋒活動不僅僅局限在某一天或某一段時間。
當然,由於眾所周知的原因,學雷鋒不僅僅是意識問題,有時候甚至還需要勇氣,很多人在具體的實踐中存在著很多顧慮,害怕惹事上身,比如扶倒地老人反被訛詐等,長此以往,也就明哲保身,多一事不如少一事了。
為了讓雷鋒精神成為更多人的行為楷模,並且能夠身體力行,應該多管齊下,構建學雷鋒的社會氛圍。比如在學校裡,老師們應該宣揚雷鋒精神,鼓勵孩子們學雷鋒做好事,在每周力所能及地安排學雷鋒時間﹔家長們也應該言傳身教,讓孩子們從小樹立正確的人生觀。而無論老師還是家長,都需要認認真真地告訴孩子:雷鋒是誰?
雷鋒用自己的行為影響了整整一個時代,及至現在,經久不衰。為什麼雷鋒精神能夠贏得中國人的贊賞和效仿?因為雷鋒精神代表了一個人的美德——助人為樂、尊老愛幼、誠實、守信、敬業、奉獻,這些就是雷鋒精神的內核,而作為一個優秀的人,不也正是需要這些優秀品質嗎?
所以,我們有時候對雷鋒精神有很多假大空的贊美,拔高到神的地步,卻沒有認真想一下雷鋒精神真正意味著什麼。其實,雷鋒精神很簡單,就是闡述著做人的道理,正因為此,雷鋒成為一個受敬仰的人。
而在厘清雷鋒精神內核的同時,我們的整個社會要保証雷鋒精神的代代相傳,就要對那些訛詐做好事的人的行為予以嚴懲,這不僅僅是幫助了一個見義勇為的好人,更是影響著整個社會,鼓勵著那些善良又膽怯的人。總之,在這個大張旗鼓學雷鋒的日子裡,我們更需要思考如何把學雷鋒落在實處,如何讓每個人都敢於去學雷鋒。
趙歐仁(清華大學品牌營銷專家)