開個窗，進來的除了陽光可能還有蒼蠅，同理，出去的除了精華還有糟粕。

　　愛荷華大學的中國留學生被疑卷入學術欺詐事件，可能有上百人涉及請人代上課以及請槍手代考試。原來以為這樣的事野雞類大學可能比較多一點，愛荷華大學是美國一流大學，是在國際上享有盛譽的頂尖研究型大學之一。顯然，能在千軍萬馬中考進愛荷華大學的人，隻要用心學，不可能連考試也應付不了。那麼他們又是怎麼墮落的呢？有人翻出了老黃歷，認為是根深蒂固的考場舞弊文化的流毒，是他律文化置身於自律社會的一種反彈。

　　一個與孫子兵法、三十六計為伴，打小就在三國演義那些斗智斗勇的故事中長大的人，每個人的身上都閃著“雞賊”的光芒。很多人無師自通，僅靠耳濡目染就學會了一身讓別的國家人民想都想象不出的本領。這種文化催生出了東方的智慧，也產生了一些糟粕，作弊是其中的一個代表。比如這代考的事，就很古老，據說唐代大詩人溫庭筠就是其中高手，曾經有過一場替考8人的“光輝”履歷。我們的監考部門在與各種丑惡作斗爭中積累下豐富的經驗，擁有了完善的裝備，尚且還不斷被鑽了空子，何況外國，讓他們從頭開始普及這些知識，把漏洞一一堵住，實在不是件容易的事。要不是作案手法太拙劣，人數太多，很有可能蒙混過關。

　　但恐怕更重要的是原因還在於他們內心。在國外，文憑當然也是重要的，但恐怕還沒有重要到決定一個人的人生的地步，但在國內，一張發燙的文憑，不管他本身學識如何，都是能起很重要的作用的。當然，一張過硬的文憑在國外也很重要，但在法制健全的國家，靠做弊獲取文憑是不可想像的事，一旦東窗事發，勢必給誠信留下污點，而一個誠信有污點的人，在社會上是寸步難行的。所以在國外，一般人沒這賊膽。而在國內，人們對誠信的認識尚未提到應有的高度，多少人對誠信一笑了之，又有多少人把不誠信視為罪惡？這才是為文憑做弊的最根本原因。

　　所以，問題出在國外，但根子還在國內。那些發生在國外的亂象其實都與國內有著千絲萬縷的聯系，作弊手段的“技術含量”是一個原因，但更重要的原因還在於那些請人代考的人，他並不在乎學有所成，在乎的只是能捧回一張文憑。他們想盡辦法出去，無非是為了鍍身金回來。而隻要有這張文憑，學成什麼反倒不重要了。在一些人眼中，如果耍點小聰明就能考試過關，免去求學之苦，何樂而不為呢？

　　由學霸到學渣，這樣的轉變讓人痛心，愛荷華大學發生的事本質上也跟國內一些大學發生的事沒有不同，隻不過，我們是嚴進寬出，人家是寬進嚴出，我們考進大學萬事大吉，人生格局初定，在他們那只是又一段艱苦歲月的開始。學生得反思自己，家長也得反思，送孩子出去的目的是什麼，而社會更該反思，我們到底需要一個怎麼樣的選拔機制。

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