大学生创业可以，非得休学吗？

眼瞅着到了年底，意味着新的就业季也开始了。

连续几年，高校毕业人数高位运行，“史上最难”已不足道，“史上更难”才能生动地形容就业之压力山大。而每一年，教育部门都用心良苦，会想出各种办法来帮助缓解就业，今年当然不例外。

面对2015年的约750万名毕业生，教育部在10日发出通知，高校要建立弹性学制，允许在校学生休学创业。同时，聘请创业成功者、企业家、投资人、专家学者等担任兼职导师，对创新创业学生进行一对一指导。各地各高校要面向全体大学生开发开设创新创业教育专门课程，纳入学分管理。

鼓励大学生创业的点子并不新，新鲜的是把弹性学制与休学创业联系在一起。在一些高校，其实已经试点过休学创业，只是影响力有限，少为人知。这一次，教育部在全国高校推广，算是出了一个大招，很有改革创新意识，也颇具杀伤力。

请注意，是“杀伤力”而非“影响力”。

这并非给大学生创业唱反调。应该说，鼓励大学生创业在激发创新精神、培育创业意识方面有正面积极的引导作用。但是，应不应当推广大学生休学创业，值得商榷。所谓大学，学生汲取知识、完善心智、健全人格之良地。要搭建起支撑整个人生的根基，大学的时间很短，任务很重。创业不是凭空起楼阁，需要系统的知识、有市场的项目、冒险的心态和抗击打的心态。对于多数大学生而言，首要之事还是夯实地基，为走入社会积累常识，为未来人生积蓄养分，而不是单凭热血，冒失前行，最后浪掷青春。总说青春无悔，其实青春不一定无悔，万一后悔了，也许代价会很沉重。

总会有人举出比尔?盖茨与乔布斯的例子。且不说国情不同，单凭他俩的成功，也无法得出退学是创业成功的必要条件。绝大多数的创业故事，都起始于社会历练之后，而不是发端于校园生活之中。所以，这两个老外的传说，姑且听之，可别迷信。为之疯狂，就更不可取了。

创业终归是个人选择。如果确有创新点子，也做了市场调研，有了充分准备，那就去闯吧，不管休学还是退学。但是，如果本在懵懂彷徨之间，却被教育部门一通“激情催化”，半推半就地去创业，如此被“误伤”问题可就大了。大学最应该做的，是激起学生的兴趣，鼓动创新激情，培育创业成功的内生动力，而不是开设创业课程，自我矮化成就业培训机构。

创业，当然可以，但不一定休学啊！对于这项新政策可能产生的“杀伤力”，还请慎重对待！