刘鹏：高校办学哪家强，不必拿985来衡量

　　作者：刘鹏

　　国家已低调废除高校“985工程”、“211工程”，中国大学格局面临重新洗牌？近日，这样的传闻在网上流传“发酵”。对此，多名业内人士透露，尚未收到有关国家废止“985工程”和“211工程”的正式文件。其中，有高校中层干部透露该校“985”工程新款项仍在进展中。（11月13日新京报）

　　尽管废除高校“985工程”、“211工程”尚是传闻，但国家面对大学的改革却显然已经箭在弦上。而从大学办学、教育发展的角度解读，高校“985工程”、“211工程”也确实没有了存在的必要。

　　一者，“985工程”、“211工程”带有政治色彩，是国家重点投入与建设，并在建成之后，享有一定名誉的高校。因为政治味道，985、211等机遇和名誉会给大学发展带来便利，但也难免有“偏科”之嫌。一个学生“偏科”，不利于其考取理想的大学，一个国家的教育“偏科”，于国家整体高校与教育的发展，明显也是不利的。

　　二者，在实际教学过程中，一些985或者211高校，事实上确实存在不如普通高校的问题。而仅仅因为有了985、211这样的“名头”，就能够获得众多便利，这难免挤压普通高校的生存空间，明显是不尽公平的。而无论是高校争抢985、211“名头”，还是学生争上这样的重点高校，都难免与教育的本义相背离。

　　三者，教育显然是“面向现代化、面向未来和面向社会”的。那么未来的高校教育，也显然应该是以专而精的办学体系而突出，而不是以大而全的运行模式而生存。面对社会、面对未来和现代化培养合适的人才，是不是重点高校，有没有重点高校的“名头”和光环，显然都并不重要。

　　高校“985工程”、“211工程”的本意，无疑也是引领和带动高校发展、教育发展的。如今，投入这样的重点高校，赋予他们“高大上”的“名头”，既然已经不利于高校的整体发展，不利于教育的进步，那么将其取消或者说废除，显然也就是情理之中的事情了。套用网友的话来说，就是：高校办学哪家强，不必拿985、211等虚名来衡量！“是骡子是马”，培养出人才来，拉到“市场上”遛一遛便见分晓！

(来源:齐鲁网)