家庭是人生的第一所學校，家長是孩子的第一任老師，要給孩子講好“人生第一課”，幫助扣好人生第一粒扣子。

　　當孩子呱呱落地，父母選擇用什麼方式面對孩子的一言一行，給孩子樹立怎樣的行為示范，特別是和孩子的互動方式都決定了孩子生命早期的成長。對於6歲前的孩子來說，沒有什麼是比生活中父母的示范更為重要的，而孩子成長過程中安全感、情緒能力、語言表達能力、社交能力等的培養，也需要從生活中獲得，從父母那裡獲得。  

　　當孩子上學之后，看似教育的重心從家庭轉移到學校和社會，但家庭教育對孩子的影響仍至關重要。孩子上什麼樣的學校，選擇怎樣的興趣班，接觸什麼樣的人、用怎樣的視角打量身邊的世界，都與父母的格局、眼光和認知有關。

　　因此，家長就是孩子的第一任老師，有怎樣的家教，就會培養出怎樣的人。

　　家庭教育涉及諸多方面，最重要的是品德教育，即如何做人的教育。這關乎他的言行舉止和世界觀、價值觀。我們看到不同人所表現出的不同行為特質和基本素養，就能聯想到其出自怎樣的家庭，以及家庭的家風與家教。

　　反過來，父母對於孩子的教育直接影響孩子的成長，而孩子的逐漸長大又將會影響整個家庭的關系與氛圍。當孩子長大之后，又會把自己在原來家庭中所獲得的教育融入到新的家庭當中，帶給自己的孩子。就這樣，家庭教育在一個個家庭中不斷傳承開來。

　　我們常說，家庭是社會的最小單元，家庭好，社會才能好。家風好，社會的風氣才會風清氣正。期待更多父母能夠主動學習，不斷提升自身的能力與素養，提升教育能力，給孩子更好的家庭教育，從而讓家庭教育在代際傳承的過程中不斷優化。

　　《 人民日報 》（ 2018年10月11日 17 版）

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