什么要靠手气？搓麻将、买彩票……衡阳南华大学城建学院土木工程大类大二分专业也靠手气，同学们通过抓阄来选定专业。史同学前晚手气不错，如愿抓中了想读的“建筑工程方向”，同寝室的林同学却抓中了“岩土工程方向”，与自己喜欢的“道路桥梁方向”失之交臂。林同学说：我不想学这个专业。（9月11日《长沙晚报》）

　　现在的高校也真是无奇不有，一直以来，专业都是靠学生慎重选择的，因为涉及到个人爱好、特长，也事关每一个学生的前途命运，必定是要本着慎之又慎的态度来认真对待，而南华大学却硬是独出一格，以简单粗糙的“抓阄”法就轻而易举交待了学生的命运。笔者实在不敢恭维这样的粗犷做法的，其背后恰恰折射出了学校的惰性思维已然危及到了学生。

　　虽然，从表面上看这种方式是公平的，也被校方冠以了“人性化”的光环，但实际上却平白无故扼杀了孩子们“做梦”的权利，有梦想才会努力去实现，现在连最基本的理想都被学校“剥夺”了，哪还会有拼搏奋斗的动力？靠“抓”靠运气靠手气虽然也有实现理想的可能，但却多了一些迷信和随意的思想在里面，而学生更多了一些恐慌和抱怨的情绪，抓到喜欢的专业倒是可以如愿以偿、满心欢喜，而抓不到喜欢的呢，怕只会“做一天和尚撞一天钟”得过且过了，学生的大好前程也许就这样被校方的懒散给耽误了。

　　其实，说高校懒惰一点也不为过。难题和困境谁都会遇到，关键就要看处理问题的态度是积极的还是消极的。以笔者看来，热门专业抢的人多、教室不够用自然是常有的事；领导打招呼、批条子的现象也不是没有，但切不可以这些为借口来麻痹学生。只要敢于正视难题迎难而上，只要预先做好攻坚克难的准备，问题产生时才不会措手不及，黔驴技穷。

　　试想：假若南华大学在大一时就做好学生专业的摸底调查工作，并形成科学的统计数据以为下一年的专业划分做好充分的准备工作，在专业设置上，教学资源上及师资配备上也都有了全面合理的调节规划，做到该调整的专业要调整，或增或减就根据摸底专业的数据来决定；在专业导师的选聘上也要本着对学生负责，对家长负责，对社会负责的态度尽量选派好的、优秀的、专业对路的老师去上任。在师资力量上薄弱的，要提前上报给教育主管部门，便于为人才招录工作做准备。当然，假设必定是假设，正因为校方的疏忽和呆板才造成了这样的滑稽见面，如此奇葩做法不但得不到常人的理解，反而令自己陷入了尴尬境界。

　　当然了，也许校方到目前还孤注一掷，认为自己并没有做错什么，其出发点也是为学生着想，况且，若是真要做足准备工作的“功课”，一是意味着麻烦，意味着要想办法动脑筋，还不一定能想到一个万全之策；二是选择绕开“麻烦”，绕开难题，很可能就绕开了人情往来，也不至于“引火烧身”。其实，采用这么一个笨办法来打发学生实在是不负责任，再说了，谁就敢保证：领导的子女抓不到好专业不会找你“麻烦”？学生的前程一旦出了问题，谁又敢保证不会诅咒你，痛恨你？怕就怕，在你绕开了“麻烦”的同时，更多的，更大的麻烦找上了你！

　　总之，无论是在工作上还是在生活上，也无论是在圣洁的校园里还是在机关里，懒惰和不负责任是万万行不通的。只要有卸责的心理存在，懒惰就会萌生，只要惰性思维一形成，就会为处理问题、解决问题埋下“祸根”，凡事只有提前做好准备，勤于思考、勇于担当，才能圆满解决所遇到的困难和问题。

　　稿源：荆楚网

(来源:荆楚网)

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