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李振忠:“自愿”打伞折射师德倒置

2015年05月06日08:09 | 来源:荆楚网
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原标题:李振忠:“自愿”打伞折射师德倒置

  5月5日新民网报道:近日网友曝料,一位女老师在带学生出游时,身后有一背书包男生为其打伞。新民晚报新民网调查,该老师确认为上海宝山一学校老师,撑伞学生称是自愿为老师打伞,目前详细情况正在调查中。

  其实最好的解释也只有学生“自愿打伞”一条途径。如此,既让老师免于舆论的谴责,又突出了学生尊师的愿望,何乐而不为之呢?然而,哪一个学生敢于说自己不是自愿为老师打伞?又有哪一个下属敢于说自己不是自愿给上官打伞?

  作为学生,谁最有资格给老师打伞?被打伞是一种特权,打伞是一种资格。回想每一个人的学生时代,能够贴近老师并为老师服务的又有几人?有网友说能给老师打伞的是老师最偏向的学生也是老师认为最听话的学生,那么,有资格给老师打伞,究其实还是一种“次特权”。比方近臣,比方跟班,一人之下万人之上的感觉就是如此。有如此“次特权”引诱,谁又敢说自己不是自愿?

  有人认为学生给老师打伞体现了学生之尊师敬师,是一种师生之间的关爱互动。然而,仔细读图又实在觉得有诸多不对劲之处,那么,究竟哪里不协调不对劲万般纠结了?

  其一,此学生高举遮阳伞为老师打伞,比成年人多撑开至少几十厘米高度,而成年人为成年人打伞,只需半伸手臂即可。换言之,该学生为老师打伞,至少要花费比成年人两倍的力气,不信任何人可以伸直手臂给姚明打伞试试。作如此类似,也就可以理解为什么绝大多数网友对老师的行为加以吐槽了。

  其二,若一定要解释为尊师或者学生的“孝心”,然而这样的尊师是不是有点儿太不近人情了?有网友质疑,学生仍然是未成年人,作为老师来说首先应当体现对未成年学生的关爱。然而,人们根本不可想象如此这般的老师会给学生们打伞,哪怕是自己打伞让学生归队也好,为何如此唯我独尊享受这种一面倒的特权呢?假设这样的打伞是来自于自己的儿子或者女儿,作为母亲来说会不会也如此享受呢?少见或者没见有未成年儿女为母亲打伞,而只见未成年学生为年轻老师打伞,其间又是什么思维在作怪?

  其三,老师独享学生打伞,为学生们作了怎样的示范?无论怎样的师德师风建设,都不允许给学生们灌输特权思想,更不允许老师霸气侧漏。所有学生均在太阳下挨晒,而自己打伞即足以令学生们感觉到不公平,而今是有学生自愿为老师打伞,如此特权思想又给学生们作了怎样的示范?

  没有必要对学生为老师打伞上纲上线,但作为师生关系师德师风来说也应当有底线。己所不欲勿施于人,让这位老师为高个校长打伞,是不是也体现着尊师爱师?

  稿源:荆楚网

(来源:荆楚网)

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