国家人口计生委科学技术研究所2013年发布的一组数据显示，我国每年人工流产多达1300万人次。这还不包括药物流产和在未注册私人诊所做的人工流产数字……更让人担忧的是，人工流产问题已经呈现出低龄化趋势。国家人口计生委科学技术研究所发布的数据显示，我国每年人工流产总数中，25岁以下的女性约占一半以上。大学生甚至成为人工流产的“主力军”。（《中国青年报》1月26日）

　　人工流产越来越多，是一个严重的社会问题，尤其是人工流产低龄化，越来越向青少年倾斜，使得问题更加严重而棘手。人工流产也会带来很多后遗症，比如不孕不育，受伤的不仅是青少年身体，还有精神和心灵。不得不说，人流低龄化，让很多青少年尝试到了迷惘青春之痛。

　　若问人工流产低龄化的根由在哪里？不言而喻在于青少年的性教育缺失。既然根子出在性教育缺失上，那为什么不普及性教育吗？问题就在这，性教育在中国普及化有着几多无奈，几多艰难。还记得前不久的一篇关于性学教授遭泼粪的报道吗？从这篇报道就看出中国人愿意接受性教育程度不容乐观，很多中国人因深受传统因素，思想上还是趋于保守，有些青年男女甚至难以启齿性，有的花季女该比较羞涩，不愿谈性，或者“谈性色变”，因此更不要谈接受性教育了。

　　性教育在中国普及很难，是不是就算了或者适可而止吗？如果知难而退的话，人工流产低龄化不减反增，低龄化趋势将会越来突出。人工流产低龄化问题已经出现了，性教育普及化已经迫在眉睫了，不能再观望不前了，只有迅速普及性教育，才能避免人工流产低龄化趋势。

　　性教育普及从改变旧观念开始。很多家庭对待自己孩子性教育往往采用的是压制式教育，表现为禁止婚前性行为，方式上简单专制，这种方式无异于“防民于口甚于防川”，只堵不疏，一味压制，只会导致青少年产生逆反心理，甚至起到相反的效果。应该采取“大禹治水”式教育，采用疏导的方式，改变压制式教育的旧观念，培养他们对性的自我认知能力，提高青少年的性安全意识。

　　性教育普及以大学为主战场。大学是人工流产低龄化的重要场所，大学生正在逐步成为人工流产的主力军，因此性教育普及必须以大学为主战场。大学生能够比较容易接受性教育，在大学普遍开设性教育课，采用“能动性”教育策略，将整合型性教育模式引入大学课堂，倡导赋权型的性教育，培养大学生的主观能动性，自觉建构自己的性知识体系，提高大学生的性安全意识。

　　性教育普及还需社会舆论来保障。青少年性教育普及不能光靠一个人或一个团体就能够解决的，它需要整个社会的共同发力，除了家庭、学校，还需要社会舆论来做“后台”，为性教育普及“添一把火”，增一把力。如果社会舆论不支持，性教育普及难度可想而知，所以要积极宣传性安全知识的重要性，采用漫画、网络等多种形式，为性教育普及营造良好的氛围。同时，为防止性学教授遭泼粪的悲剧重演，在宣传中注意内容的描述，不要太露骨，让社会大众接受不了，要适中有度，既让社会愿意接受，也让性知识步步融入社会。

　　此外，相关卫生健康部门应当积极引导青少年，以良好的社会风气去影响和塑造他们，让青少年慎重对待性，不再承受迷惘青春之痛。

　　稿源：荆楚网

(来源:荆楚网)

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