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認知力 判斷力 決策力(人民論壇)

李浩燃
2025年11月03日05:57 | 來源:人民網-人民日報222
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  在黨校的講座上,聽到一個沉重的案例。一名副主任醫師,將自己父親突發主動脈夾層誤判為心梗,進行抗凝治療,結果適得其反,等確診時已難以手術搶救。

  一名領導干部聽后,聯想到自己的工作不禁感慨:“緊要關頭,若是我們作出錯誤判斷和決策,后果多麼可怕!”

  認知關乎判斷,判斷影響決策。提高認知力、判斷力、決策力,至關重要。

  從“學習”看認知力。

  認知的基礎是知識和經驗。一些人之所以陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境,蓋因知識更新緩慢、知識結構單一、閱歷經驗淺薄。

  勤學善學、求新求知,是提升認知力的有效途徑。廖俊波說:“思想領先一步,動作快人一步。”盡管招商行程繁忙,他卻總是擠出時間讀書學習。當今世界,全球新一輪科技革命和產業變革與我國加快轉變經濟發展方式形成歷史性交匯,新事物新變化層出不窮,認知到位的前提是學習充分。

  聯系實際學,認知才有針對性、穿透力。實事求是、理論聯系實際的學風,引領我們黨不斷開辟馬克思主義新境界,不斷書寫砥礪奮進的新篇章。今天,從“長江病了”到復現“一江碧水”,從“地瓜經濟”理論到民營經濟促進法……黨的創新理論博大精深,結合具體實踐領悟思想偉力,方能學出真知、學出眼界。

  從“思維”看判斷力。

  做判斷不易,尤其是面對復雜情況、處在關鍵時刻。思維能力越強,判斷准確度越高。

  科學理性的思考,往往肇始於調查研究,升華於把握規律。當疫情沖擊下全球產業鏈供應鏈發生局部斷裂,習近平總書記在浙江寧波舟山港考察時,敏銳意識到“必須根據新的形勢提出引領發展的新思路”,由此提出“雙循環”的新發展格局。

  學會思維“升維”,就能見人之所未見,打開事業發展新天地。歷時13個月,吸引逾277萬人次,收入7.6億元……上海博物館“金字塔之巔:古埃及文明大展”何以如此成功?因為上海“不隻在辦一個展覽,而是在打造一個超級IP”,把文博大展邊界擴展到一站式文旅體驗新場景。

  從“方法”看決策力。

  “不解決橋或船的問題,過河就是一句空話。”要緊握科學方法論這把“鑰匙”,科學決策、民主決策、依法決策,為改造客觀世界賦能。

  把思想方法搞對頭。“白天走、干、講,晚上讀、寫、想”﹔善於“提領子”“轉盤子”,用好“放大鏡”“顯微鏡”“望遠鏡”……這些實踐中的工作方法給人啟迪。方法對路,決策就不易走偏落空。

  千般事項萬般解,因循守舊是歧途,創新求變育先機。如何以雪為媒延續“爾濱熱”?堅持因地制宜,黑龍江激活“冷資源”,創建黑河寒區試車產業。怎樣改變守著“桃花源”卻把桃樹砍了當柴燒?統籌保護與發展,西藏林芝市嘎拉村發展鄉村生態旅游,2025年桃花節旅游收入達370萬元,群眾吃上“生態飯”。

  一名授課教師寄語:“做一個有哲學深度的領導者。”從黨的創新理論中汲取營養,持續提升認知力、判斷力、決策力,永遠在路上。

  《 人民日報 》( 2025年11月03日 04 版)

(責編:牛鏞、付龍)

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