高質量開展黨紀學習教育(深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想)
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開展黨紀學習教育,是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發展的重要舉措。我們要深刻認識開展黨紀學習教育的重大意義,將其作為重要政治任務,以良好作風保証黨紀學習教育走深走實。
加強紀律性,革命無不勝。當前,黨紀學習教育正在全黨開展。以習近平同志為核心的黨中央高度重視這次黨紀學習教育,習近平總書記多次發表重要講話、作出重要指示,為開展黨紀學習教育提供了重要遵循。我們要深入學習貫徹習近平總書記重要講話和重要指示精神,落實《關於在全黨開展黨紀學習教育的通知》(以下簡稱《通知》)要求,高質量開展黨紀學習教育,確保取得扎實成效。
深刻認識開展黨紀學習教育的重大意義
這次黨紀學習教育,是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發展的重要舉措。我們要深刻認識開展黨紀學習教育的重大意義,不斷增強高質量完成黨紀學習教育任務的政治自覺、思想自覺和行動自覺。
堅持團結奮斗的必然要求。團結奮斗是中國共產黨和中國人民最顯著的精神標識。我們黨講團結,既要靠全體黨員在思想上自覺向中央基准看齊,又要靠紀律約束。歷史和現實都表明,鐵的紀律能夠確保全黨統一意志、統一行動、步調一致前進。新時代新征程,我們黨正團結帶領全國人民以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業,前進道路上必然要經受風高浪急甚至驚濤駭浪的重大考驗。黨面臨的形勢越復雜、肩負的任務越艱巨,就越要加強紀律建設,越要維護黨的團結統一。深刻認識開展黨紀學習教育的重大意義,要提高政治站位、深化思想認識、強化責任擔當,深刻領悟這次黨紀學習教育就是要以嚴明的紀律確保廣大黨員干部堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”,自覺同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,知行知止、令行禁止,形成推進中國式現代化的強大動力和合力。
堅定不移全面從嚴治黨的必然要求。習近平總書記指出:“黨要管黨、從嚴治黨,靠什麼管,憑什麼治?就要靠嚴明紀律。”加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策。我們要深刻認識到,形成風清氣正的良好政治生態,既要靠嚴格執紀,也要加強黨紀學習教育,推動黨員干部養成紀律自覺,否則就容易出現違紀問題“樹倒根存”甚至“死灰復燃”的問題。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央把紀律建設納入新時代黨的建設總體布局,把紀律挺在前面,堅持不懈用嚴明的紀律管全黨、治全黨,從根本上扭轉了管黨治黨寬鬆軟的狀況,為黨和國家事業發展提供了堅強紀律保障。同時也要清醒看到,黨內一些違紀違法問題仍然易發多發,違紀形式更趨隱形變異、花樣翻新。要有力解決這些問題,持之以恆推進全面從嚴治黨,必須認真開展黨紀學習教育,從嚴抓好黨的紀律建設。
提高黨員黨性修養的必然要求。習近平總書記深刻指出:“黨性、黨風、黨紀是有機整體,黨性是根本,黨風是表現,黨紀是保障。”堅持黨性、黨風、黨紀一起抓,從思想上固本培元,提高黨性覺悟,是我們黨的優良傳統。黨員干部要提高黨性修養,就要加強包括黨紀在內的黨內法規制度體系的學習,著眼於產生問題的深層原因,對症下藥、綜合施策,從源頭上勤撣“思想塵”、多思“貪欲害”、常破“心中賊”,以內無妄思保証外無妄動。比如,黨紀學習教育要求以案促學,讓黨員干部把別人的教訓作為鏡鑒,發現自己現實或潛在的問題,在內心深處留下深刻的警示,鞭策自己不犯同樣的錯誤。要通過開展黨紀學習教育,讓黨員干部擰緊世界觀、人生觀、價值觀的“總開關”,使學習黨紀的過程成為提高黨性修養的過程。
把開展黨紀學習教育作為重要政治任務
習近平總書記強調:“組織開展好黨紀學習教育,引導黨員干部學紀、知紀、明紀、守紀,督促領導干部樹立正確權力觀,公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權。”我們要認真學習貫徹習近平總書記重要講話精神,把開展黨紀學習教育作為重要政治任務,把握目標要求,抓住學習重點,注重學用結合。
把握目標要求。准確把握這次黨紀學習教育的目標要求,必須堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹習近平總書記關於黨紀學習教育的重要講話和重要指示精神。在思想層面,要聚焦解決一些黨員干部對黨規黨紀不上心、不了解、不掌握等問題,教育引導黨員干部學紀、知紀、明紀、守紀,搞清楚黨的紀律規矩是什麼,弄明白能干什麼、不能干什麼。在行動層面,要推動廣大黨員干部強化遵守紀律的自覺,真正把遵規守紀刻印在心,內化為言行准則,從而強化紀律意識、加強自我約束、提高免疫能力,增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力,始終做到忠誠干淨擔當。
抓住學習重點。認真學習貫徹新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)是這次黨紀學習教育的重點。高質量開展黨紀學習教育,必須在學習貫徹《條例》上下功夫見成效。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央根據形勢和黨的建設需要,對《條例》先后進行3次修訂。新修訂的《條例》明確了不可觸碰的紀律紅線,是知紀明紀的必修教材和守紀執紀的行為准則。要堅持逐章逐條學、聯系實際學,抓好以案促學、以訓助學,推動《條例》入腦入心、深化《條例》理解運用,准確掌握《條例》的主旨要義和規定要求,進一步明確日常言行的衡量標尺,自覺用黨規黨紀校正思想和行動。
注重學用結合。共產黨人的學習教育不是為了裝點門面,而是為了改造主觀世界和客觀世界。《通知》強調:“黨紀學習教育要注重融入日常、抓在經常。”要原原本本學,堅持個人自學與集中學習相結合,緊扣黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律進行研討,不斷強化紀律意識。要加強警示教育,深刻剖析違紀典型案例,注重用身邊事教育身邊人,讓黨員干部受警醒、明底線、知敬畏。要堅持兩手抓兩促進,把開展黨紀學習教育同落實黨中央重大決策部署、完成本地區本部門本單位重點工作緊密結合起來,使黨紀學習教育每項措施都成為促進中心工作的有效舉措。
以良好作風保証黨紀學習教育走深走實
習近平總書記對開展黨紀學習教育高度重視,作出重要部署。我們要提高政治站位、扛起政治責任、抓好貫徹落實,以良好作風保証黨紀學習教育走深走實,為推進強國建設、民族復興偉業提供堅強紀律保障。
在“深”字上下功夫。唯有學深悟透,才能篤信躬行。要貫通起來理解,深入學習習近平總書記關於黨的建設的重要思想、關於黨的自我革命的重要思想,深入學習習近平總書記關於黨的紀律建設的重要論述、關於黨紀學習教育的重要講話和重要指示,深入學習《條例》的重點內容和著力方向,做到知其言更知其義、知其然更知其所以然。要結合起來把握,通過分析討論典型案例和系統培訓教育,深化對加強黨的紀律建設重要性和忽視黨紀、違反黨紀問題危害性的認識。要聯系起來推進,堅持學以致用,緊密聯系實際進行問題梳理、難題排查,促進學習成果轉化為實際行動。
在“實”字上下功夫。大道至簡,實干為要。開展好黨紀學習教育,關鍵在一個“實”字,切實做到要求上要實、形式上要實、效果上要實。一方面,要堅持問題導向,深入調研掌握黨員干部對黨規黨紀的認知程度和認識偏差,杜絕雨過地皮濕,防止“低級紅”“高級黑”,力戒形式主義,在實學、實干、實效上下功夫。另一方面,要著力促進工作。始終緊緊圍繞重大任務和重點工作開展黨紀學習教育,使之成為促進中心工作、為群眾謀福利辦實事的有力抓手,切實防止學歸學、做歸做,讓黨員干部在實踐中深化理解、提高能力、錘煉黨性。
在“嚴”字上下功夫。習近平總書記強調:“我們共產黨人最講認真,講認真就是要嚴字當頭,做事不能應付,做人不能對付,而是要把講認真貫徹到一切工作中去”。要以永遠在路上的執著和韌勁,在思想上從嚴,高度重視黨紀學習教育,時刻繃緊“思想之弦”,常懸“紀律戒尺”,精心組織、周密部署,推動黨中央決策部署落地落實。在作風上從嚴,黨員領導干部以身作則,帶頭嚴實作風、堅定拒腐防變,強化靈魂深處的免疫功能和紀律紅線意識,使黨規黨紀成為掃除“政治灰塵”、清除“思想病毒”的銳利武器。在執紀上從嚴,明確紀律紅線,扎牢制度“籠子”,合理運用監督執紀“四種形態”,真正做到拔“爛樹”、治“病樹”、正“歪樹”、護“森林”。
(執筆:劉光明 王 強)
《 人民日報 》( 2024年05月14日 09 版)
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