推动全民读书，建设学习型社会，离不开老年人的积极参与。日前，民政部等14部门印发《关于推进老年阅读工作的指导意见》（以下简称《意见》）。这是我国首个在全国层面专门对推进老年阅读工作作出系统性部署的文件，为各方支持推广老年阅读、更好满足老年群体的精神文化需求提供了重要指引。

“老年是人的生命的重要阶段，是仍然可以有作为、有进步、有快乐的重要人生阶段。”对于老年人而言，阅读不仅可以继续增长见识，加强和社会之间的联系互动，还能陶冶情操，在精神上得到慰藉，促进身心健康。因此，全社会不能忽视老年人的阅读需求，理应提供更多更便利的产品和服务，充分保证老年人平等、便捷享受阅读的权利。

此次发布的《意见》涵盖扩大读物供给、加强数字资源建设、优化老年阅读环境、推进老年阅读标准化建设等8个方面具体举措，旨在凝聚多方力量，做好关心支持老年阅读工作，引导广大老年人爱读书、读好书、善读书，让广大老年人共享改革发展成果、安享幸福晚年。

满足银龄阅读需求，关键要增加优质阅读内容供给。《意见》提出，扩大读物供给，加大对老年读物支持力度，鼓励出版单位按照老年人需求分层分类优化出版结构。通过提高读物质量，老年人将获得更有针对性、更全面的学习资源。同时提出，要组织丰富的读书活动，培树读书品牌。“一老一小牵手读书行动”“阅读交友行动”“银龄领读者计划”……在实践中，社区、文化机构可以面向老年人组织读书会，通过精品诵读、图书情景剧、观影读经典等喜闻乐见的形式，搭建老年社交平台，激发老年人阅读兴趣和热情。

为老服务，必须充分考虑老年群体的特殊性，做好适老化改造。一方面，要加强数字资源建设。如今，越来越多老年人已经适应和喜爱使用互联网获取信息。为此，数字阅读平台、互联网应用平台等需要提高适老化程度，加快开发电子版、有声版老年读物，帮助老年人跨越数字鸿沟。另一方面，要改善老年人的阅读环境。各级公共文化场所应做好无障碍环境建设和改造，提供适合老年人需要的无障碍阅读设施设备和服务，提升银发读者阅读幸福感。

截至2023年底，我国60岁以上老年人口达2.97亿，占总人口的21.1%。人口老龄化是我国今后较长一段时期的基本国情。如何回应老年群体关切、丰富老年人文化活动、实现文化养老，成为全社会重要课题。在此背景下，以满足老年人精神文化新期待为出发点和落脚点，推动以阅读为主要形式的文化养老发展，引导社会树立积极老年观、健康老龄化，既是构建老年友好型社会的必要举措，也是贯彻落实积极应对人口老龄化国家战略的题中应有之义。

积极培育和引导老年人文化消费需求，加强理念创新、制度创新、方式创新，推动老年阅读行动长效开展；力争到2027年，优质老年读物的供给能力显著增强，纸质读物、数字终端的适老化水平有效提高……相信随着老年阅读服务体系的逐步完善，将有越来越多老年人实现老有所学、老有所乐，学习型社会建设也将具有更加坚实的基础。

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