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近日,为改善课堂“低头族”状况,北京农业职业学院推行了“课堂无手机”活动,要求学生课前将手机上交至36格“手机保管袋”,下课取回。此举引起热议。(10月23日《新京报》)
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“低头”不能认真听课
课堂之上,认真听课是学生的本分,也是对授课老师的尊重。如今一些学生玩手机早已玩上了“瘾”,吃饭玩、走路玩、乘车玩、听课玩,几乎每时每刻都离不可手机这个“宠物”。其实,学生上课,就如同工人做工、医生手术、警察执勤、法官断案一般,都是正常的“工作”,俗话说,干有干相、坐有坐相、站有站相、学有学相,假如工人边干活边玩手机、医生边做手术边玩手机、警察边执勤边玩手机,还能尽职尽责干好工作吗?以此类推,大学生们上课时,各自抱着手机摆弄,课堂上呈现“低头族”一片,焉能专心致志听课学习?
(舒心萍)
反对
高校该拿自己开刀
俗话说:“一个巴掌拍不响!”大学生之所以上课玩手机,除了自身原因外,还与两方面因素有关:一是高校课堂为了留住学生,常出台一些奇葩管理,如拍照点名、蓝牙定位点名、视频点名、刷脸点名等,可谓是八仙过海,各显其能,最终目的无非是让学生留在课堂;二是教材陈旧,课堂上老师又照本宣科,让不得不待在教室的学生感到枯燥无味、如坐针毡。
把学生上课玩手机、不注意听课的板子全部打在学生身上是有失公平的,高校也要给自己动手术。如:建立课堂老师与学生的互动机制,建立老师和学生双向淘汰机制等,以实现学校、老师、学生、社会多方共赢!
(李方向)
借鉴
如何让学生摆脱手机依赖
课堂玩手机是一种“国际难题”,而非中国独有。美国马里兰州格雷斯克里斯汀学校校长Knode来访中国时曾说,国外大学也有学生上课玩手机现象,校方规定第一次使用手机被发现,罚款105元(人民币),第二次,罚款210元(人民币),另外在学校做2小时清洁,情节严重的,还有可能被开除。家有家规,校有校规,教育和约束大学生的不当行为,高校责无旁贷,而不应放任自流,抑或寄希望于依仗学生的自律。
手机、电脑里有看不尽的电影、小说和信息,有玩不完的游戏,更有刷不尽的朋友圈和微信,但学生在校学习深造的美好时光却分秒流逝,故须倍加珍惜。让大学生摆脱“手机依赖症”,高校不仅要推广“课前交手机”做法,关键还要做好教育和引导,鼓励更多的年轻人每天抽出一定的时间远离手机、电脑,多读书、多思考,莫虚度光阴。
(惠铭生)
(来源:广州日报)