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科技·教育
人民财评:把好应用关,让技术进步真正做到向善向好
2025-07-30 13:34
创新,要善于拆“墙”搭“桥”(纵横)
2025-07-29 06:04
青少年反诈教育应时刻“在线”
2025-07-25 06:12
创新突破会上瘾(中国道路中国梦·每一个人都是主角)
2025-07-25 06:12
推动国际中文教育高质量发展
2025-07-23 05:42
把毕业论文“写”在实践成果中(纵横)
2025-07-23 05:40
让学校“好玩”,让学生“好学”(暖闻热评)
2025-07-23 05:40
暑假安排不妨合理“留白”(纵横)
2025-07-22 06:01
人民热评:“AI超级联赛”强势登场,为何是广西?
2025-07-21 14:07
人民热评:“AI超级联赛”让智慧与技术同频共振
2025-07-19 18:35
人民网评:为高质量发展夯实高素质技能人才支撑
2025-07-17 12:16
开好“生活常识课”(来论)
2025-07-10 06:18
成人礼的重要一课(纵横)
2025-07-04 05:43
从高考读懂中国式现代化(评论员观察)
2025-07-02 05:55
人形机器人,热中“冷思考”(连线评论员)
2025-06-30 05:49
人民网评:课间“微改革”,破解难题还需转变观念
2025-06-27 08:49
纵横
2025-06-27 05:51
以“用心教”换“用心悟”
2025-06-27 05:51
建好算力互联“高速网”(新知)
2025-06-26 06:07
“每个学生一首诗”的教育温度(纵横)
2025-06-26 06:07
以“负面清单”促规范办学(人民时评)
2025-06-20 05:39
让中国科技“点亮”中国故事(金台随笔)
2025-06-19 05:37
夯实边疆教育的发展基石
2025-06-18 05:39
从开源看“智能向善”(评论员观察)
2025-06-18 05:39
拧紧新技术发展的“安全阀”(评论员观察)
2025-06-16 05:43
给予“踉跄奔跑”更多信心耐心(评论员观察)
2025-06-12 05:51
沙漠玫瑰何以盛开(纵横)
2025-06-11 05:58
一句话里的科学家精神(纵横)
2025-06-10 06:08
人民财评:深化产教融合,构建数智化人才培养新模式
2025-05-30 16:03
争当新时代好少年(人民论坛)
2025-05-29 06:10
如何引导中小学生用好AI帮手?
2025-05-28 14:22
人民网评:以科技之光,照亮强国之路
2025-05-27 09:27
莫让离谱论文玷污学术风气(纵横)
2025-05-23 05:37
和人工智能一起成长(微观)
2025-05-21 05:36
科技赋能,继续把制造业搞好(今日谈)
2025-05-21 05:35
“失范”的语言不能失控(纵横)
2025-05-20 05:40
用好“开山斧”,辟出新路来(现场评论)
2025-05-20 05:40
提问的价值(人民论坛)
2025-05-20 05:39
编制“细胞家谱” 解码生命奥秘(新知)
2025-05-14 06:05
人民网评:打破壁垒,让职业教育大有可为
2025-05-13 10:17
用数字化赋能均等化(暖闻热评)
2025-05-09 05:47
透过上海车展读懂三组密码(人民时评)
2025-05-09 05:47
大力推动我国人工智能大模型发展(深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想·学习《习近平经济文选》第一卷专家谈)
2025-05-08 06:08
神二十“邂逅”东方红的强音(今日谈)
2025-04-25 05:41
人民网评:向更深更远的太空再进发
2025-04-24 17:33
人民来论:期待算法让数字生活更美好
2025-04-21 19:54
用好真实的力量
2025-04-18 06:13
为青年成长成才营造良好环境
2025-04-17 06:17
在广阔天地成长成才(大家谈·选择西部 扎根西部 建功西部②)
2025-04-15 06:13
善用历史开展国家安全教育
2025-04-15 06:13
持续推进思政课提质增效(专题深思)
2025-04-14 05:49
人民网评:以严查违规办学重塑育人生态
2025-04-11 17:01
以开放心态看具身智能(评论员观察)
2025-04-02 05:55
发展的后劲离不开青年的创造(评论员观察)
2025-03-31 05:45
人民热评:为特定类型招生戴上“紧箍咒”
2025-03-28 15:51
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