“沒有題了，或許，我們只能送你們到這兒。”

高考在即，江蘇省阜寧中學高三數學組在最后一次模考試卷的結尾，寫下了一段不足百字的卷尾語。這封特殊的“離別信”，讓無數網友直呼“看哭了”。

為迎接高考，莘莘學子正全力做著最后的沖刺。不過，當學生們如蒲公英般散向天涯后，高中老師就像蒲公英杆一樣孤零零立在原處，靜待下一次的花開花謝、緣聚緣散。

談及這段“最暖卷尾語”，阜寧中學高三數學備課組長陳文君表示，這段試卷后的文字其實借鑒自其他學校，“我們對待學生就像對待自己的孩子一樣，不希望他們離開，又希望他們成長、進步，考上好的大學，這種感情是復雜的”。

教育本身就是“送你離開千裡之外”的過程。關於中學時代的記憶，老師注定會佔據一席之地，他們或嚴厲、或和藹，總有一些細節令人難以忘懷。回憶的閘門一旦打開，萬般思緒瞬間便涌上心頭。透過阜寧中學的這張數學試卷，我們不僅看到了教育的溫情，也回憶起自己當年的人和事，還有我們永遠回不去的美好時光。

值得一提的是，這張數學試卷的刷屏，多少還有“反差萌”的因素在裡面。同學們沒有想到，一向嚴肅認真的老師，竟然也有如此溫暖動人的一面﹔網友們則好奇，如此感人至深的文案，為什麼會出現在一張數學試卷上。由此帶來的思考是，盡管朝夕相處數年，對自己的中學老師，我們到底了解多少？

前不久，成都一所中學的“老師接龍挑戰”出圈。每堂課結束，任課老師會給下節課老師留一道本學科的題。視頻中，接題的老師不僅從容答題，還能結合自己的學科，作出恰到好處的“翻譯”和延伸，看得同學們驚呼連連、贊嘆不已。

實際上，“寶藏老師們”教授某一學科，並不意味著他們隻懂這一個學科的知識。工作中，他們一絲不苟、嚴肅認真，但內心絕非毫無波瀾，隻不過他們習慣了含蓄表達。少不更事的我們往往感受不到那些細微的感情符號，以至於總是對那份默默守護后知后覺。

“沒有題了”，這是對高中階段的總結，也是對未來的展望：從今往后，人生將面對更加紛繁復雜的“考題”。而高中老師“只能送你們到這兒”，這是溫情告白，也是難舍的離別。寥寥數語，是高中階段令人難忘的“最后一課”。

人的一生，總要經歷很多事、見很多人。也許，多年后驀然回首，高中老師們的身影會變得更加清晰，他們始終堅守在我們夢想開始的地方，助我們圓夢，就是他們的夢想。分別在即，請坦然接受老師們的祝福，將過去每一天的努力，都化作奔赴山海的底氣，大聲向他們致敬——老師，您辛苦了！