人民日报来论:激励年轻人去“墩墩苗”

2017年05月05日05:32  来源:人民网-人民日报
 

  激励年轻人去“墩墩苗”

  江苏南京 黄 睿

  近日,国家公务员考试补录进入报名阶段,涉及2300余个空缺职位。据统计,其中县(区)级及以下补录的职位有2200余个,占比超九成。基层岗位“遇冷”,引人深思。

  基层工作千头万绪,条件苦、任务重、压力大,扎根基层确实不是一个容易的选择。但从个人成长的角度而言,去基层受一些苦和累,却是有志之士了解社会、增长见识、锻炼本事的大好舞台。就像毛竹一样,只有根系“向下”,从泥土中汲取营养、积聚力量,才有可能向上拔节生长。趁年轻的时候,到条件艰苦的基层、国家建设的一线、项目攻关的前沿,经受锻炼、增长才干,不仅于国家和社会有利,也能让自己的青春和人生丰盈起来。

  当然,鼓励年轻人到基层去“墩墩苗”,不能只靠心态调适,更要有制度保障。对于基层岗位,各个地方虽然在提高待遇、增加补贴等方面已经下了不少力气,但出口不畅、晋升空间狭小等老问题依然存在。基层岗位“遇冷”,正是对这些老问题的一种折射。从这个意义上讲,“国考补录,九成空缺在基层”更是一个启示:只有夯实各方面的制度保障,才能放飞青春的梦想,让年轻人“下得去”也“留得住”。

 

  小小积分折射治理智慧

  湖北荆门 汪雨濛

  “参与清除社区牛皮癣,共积30分;义务参加亲子教育,共积50分……目前共积524400余分,已兑换一套家用厨具,享受免费理发服务”,在一次调研中,笔者发现湖北荆门实施积分制管理后,社区治理发生了可喜的变化,不仅乱搭乱建没有了,乱停乱放消失了,民风好转了,志愿者队伍也进一步壮大。

  小积分,大治理。较早以前,广东就通过“积分入户”来实现公共服务同城共享;近年来,上海、云南、广西等地也用积分管理推进党员培养、“两学一做”学习教育。积分制的广泛应用,统筹了社会资源和力量,提升了服务效率和质量,形成政府、市场、社会的优势互补、良性互动,有利于构建起共建共享的社会治理格局。

  “小智治事,大智治制”。在社会治理过程中,领导干部需要开拓思路,少当“包办者”,多当“引导者”。只有集思广益,创新为人民服务的方式,才能增强群众的参与感与获得感。


  《 人民日报 》( 2017年05月05日 05 版)

(责编:冯粒、黄策舆)