“你的书包三千元，这没啥，你的钱包三千元还差不多！”有的学生在校期间用高档手机——笔者前两天参加孩子学校的家长会，年级组长老师在会上说，因为必须穿校服，有的中小学生就比鞋、比书包等文具，看看谁用的是名牌。

　　一些学生在学校“炫”“秀”，攀比物质享受，对此，家长需要重视。相信绝大多数家长并不希望自己的孩子有如此行为，那么，作为家长，应该配合学校，引导学生树立正确的价值观念和消费观念。

　　笔者一位同事的孩子在美国读中学，他说，那所学校的学生多出身殷实之家，入学时有一“必修课”，就是所有学生都要去附近的社会救济中心参观学习，了解那些穷苦者的生活现状和致贫原因。这种感知社会底层的做法有益于孩子们正确认识财富，也有可资借鉴之处。

　　我们的先贤训勉后代“惜食，惜衣，非为惜财为惜福”“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。这些人生经验至今仍富有积极的教育意义。对于优秀传统文化中尚节俭戒骄奢的人和事，社会、家庭、学校有必要加以弘扬。

　　在成长过程中的中小学生心智还不成熟，出现一些盲目攀比物质的言行是正常的。但是，我们不能放纵这样的苗头，任其发展。中小学生应该比身体素质、比道德修养、比学习成绩、比全面发展，不应该比物质、比时尚，不应该“炫”财“秀”富。将这些理念融入孩子成长之中去，需要家庭学校携手，共同塑造阳光向上、健康活泼的美少年。

　　《 人民日报 》（ 2016年05月26日 18 版）

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