陕西湖口县舜德乡南湾小学，这几天成为当地的议论焦点。原因是，九江四季九月绿色产业发展有限公司2年前在当地乡、村负责人的支持下，悄悄进驻。操场上摆放农机和车辆，教室走廊堆放着玉米、肥料等，公司员工还在学校杀猪，严重影响了教学活动。（1月20日《华西都市报》）

　　本来，企业不仅不能进入校园，而且还应远离学校。这于“支持”所谓“合署办公”的“当地乡、村负责人”何尝不知。这当中有着怎样的交易，其实不言而喻。然而企业出的这几个钱，于“当地乡、村负责人”或以为可观，但一旦以影响学生的学习乃至身体健康为代价，那么，如此的“创收”显然贻害无穷。

　　都说“再穷不能穷教育”，如果真的把孩子当作我们的未来，重视教育，即使再“穷”，也不会贪图这点其实不过是蝇头小利的“好处”。而如果将心比心，“换位思考”，比如孩子们在这样一个环境里学习会受到有可能无法弥补的伤害，再多的“真金白银”也不会在乎。

　　“合署办公”暴露出我们的不少大人，其中还有的身负官职，却对孩子缺少爱心，急功近利之下，义务教育就必然失去了应有的位置，未成年人的成长和保护，更是微不足道。同时也凸显出教育主管部门监管的软弱和无力。比如南湾小学校长多次电话请示乡中心小学，但后者并无任何作为，直到现在还居然称“不清楚具体情况”。至于湖口县教育局则称“像南湾小学等村级小学，校舍所有权属于当地，所以湖口县教育局没有去处理”，作为全县教育主管部门，居然完全甩手不管，听任如此荒唐的“合署办公”长达两年之久。

　　其实，这与校舍所有权根本无关，作为一所正规学校，其正常的教学秩序受《教育法》保护。如此“合署办公”，侵害了师生的权益，明显有违法之嫌。也因此，对于相关的责任人，无论是乡、村的违法还是教育部门的失责，都应该依法追究。否则，所谓重视教育终究只是一句空话，而在目前教育经费投入总体不足、教育资源较为有限的情况下，尤其是农村的义务教育，更有可能处在边缘化的位置。

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