郑州一小学为配合城中村拆迁停课5天。“陈庄小学从4月23日就开始停课了，说是为了配合陈庄拆迁。如果遇到大的自然灾害，让学生停课，我们没意见，而拆迁完全是一种人为行为。”郑州几位学生家长说，如果有关部门能提前做好预案，在学生必经的道路两旁设置安全挡板，上学、放学期间停止拆迁，完全可以避免安全事故，“根本没必要让学生停课配合拆迁”。（4月30日《大河报》）

　　教育部颁布的《小学管理规程》明确规定，除非遭遇特大灾害，小学不得随意停课。若遇特殊情况必须停课的，一天以内由校长决定，并报县教育行政部门备案；一天以上三天以内的，应经县级人民政府批准。陈庄小学说停课就停课，并且一停就是好几天，既无视家长的知情权和学生的利益，也涉嫌违规。

　　更令人难以接受的是，小学停课的原因，竟然是为了配合拆迁。现如今，不少城市都沦为“大拆大建”的大工地，拆迁搞得如火如荼。其本质，一是为了政绩，二是为了所谓的“发展经济”。利益攸关，拆迁得到了地方政府和相关部门的高度重视，不遗余力强力推进，至于因此给市民带来了多少不便，比如噪音、扬尘、交通堵塞等等，往往并不太当回事。连小学生也须为了拆迁而停课，也真是蛮拼的了。当地有关部门的执政理念和执政水平，由此可见一斑。

　　而实际上，因拆迁而导致孩子上学受影响的例子并不鲜见。陈庄小学只是停几天课而已，据媒体报道，同样是在郑州，同样是因为拆迁，有的民办小学1年内被迫搬迁3次。城市拆迁改造或许是大势所趋，但在城市发展的同时，也要多考虑实际情况，兼顾各方利益。不能“拆迁压倒一切”，什么都必须为拆迁让路，尤其不能侵害教育和孩子的权益。停课的学校，应尽早复课；对违规违纪的单位和个人，该追究的责任必须追究。更重要的，是地方政府和相关部门要知法、懂法、守法，树立正确的法治观和政绩观，不要任性而为。

　　稿源：荆楚网

(来源:荆楚网)

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