幼儿园小班的多名儿童，在今年3月被幼儿园老师用针状物扎伤，家长和幼儿园交涉无果。昨天，4名证实被扎伤孩子的家长再次前往位于石景山区古城大街的古城民族幼儿园讨要说法。（4月12日 新京报）

　　说到幼师，或许大家的脑海里会出现一张张甜甜的笑脸，一句句温柔的言语，言谈举止间无不流露出来的爱心、耐心和细心和对孩子无微不至的呵护。然而，近年来，却屡屡有媒体曝出幼儿园相关的虐童案，轻的打骂，重则送医急救，在社会上一度引起了很大的反响。

　　除了本月12日被新京报报道的石景山一家幼儿园的虐童事件，今年2月5日被齐鲁网报道的虐童案，让我们至今都心有余悸。在山东聊城市的一所幼儿园里，一个班有20多个孩子遭到老师针扎。据学生家长反应，老师用针扎孩子，虐待孩子，三十个学生好像扎了不下二十下，腿、脚、肚子上、大腿根、屁股上都有被扎的痕迹。

　　幼儿园本是孩子成长的乐园，是社会中最稳定的安全岛。幼师本是孩子们的知心姐姐，应该是小朋友们心目中美丽的天使。然而，媒体一再报道的这些用各种手段残忍伤害幼儿的老师们，真的让人难以想象，其行为确实令人发指。

　　其实，对于本身承担着教育和看护双重使命的幼儿教师来说，最重要的事情就是事事为孩子们着想。幼儿园里的孩子们本身心智还不成熟，若有些孩子确实因为自制力差做了出格的事情，即使是需要适度的批评，也决不能伤害他们的身心。诸如此类对孩子们的伤害，经过时间的积累，或许会对孩子今后的人生造成影响，甚至形成人格缺陷也不是没有可能。

　　近年来，在学前教育还没有被纳入义务教育的前提下，为了弥补公办教育的不足，大量缺乏办学资质、教育设施不合格的企业混进来；随之而来的还有无从业资格证书、综合素质不达标的“幼师”。很显然，仅仅从行业自律和职业道德等方面对幼师的从业行为进行约束是远远不够的。

　　再者说，我国现有的儿童相关的法律，大部分都是号召性的、原则性的，执行层面的很少。在现有的国情下，要充分认识到依法治国的作用，加强相关法治体系建设，从而为保证儿童合法权益提供坚实的法律后盾，推进儿童事业的专业化发展，保障“祖国花朵”的健康成长。

　　首先，应该加强立法，使儿童权益保护有法可依。当前，我国关于儿童权益保护的法律，有的方面已经过时，有的方面量刑过轻，无法适应时代发展的需要，难以充分发挥法律的保障作用。因此，要想保障“祖国花朵”健康成长，必须从立法开始，建立完善的法律体系。

　　其次，要加强执法，使儿童权益保护落到实处。光有法律是不够的，还必须依法行政，加大执法力度，严厉打击违法犯罪现象，增强法律的威慑力。只有加强执法，全面、深入、大力打击各种伤害儿童的丑恶现象，才能为花朵的健康成长扫平障碍。

　　再次，要加强法治宣传，使儿童权益保护深入人心。中国是从两千多年的封建社会走出来的，很多糟粕思想还未清除，在社会各个角落滋长。当下的中国，很多民众的法治观念还比较薄弱，经常出现一些不知法从而犯法的现象，关于儿童权益保护的法治观念也是如此。为此，必须充分发挥新闻媒体、学校等机构的作用，加强法治宣传和教育，增强人们的儿童权益保护意识。

　　儿童是人类、社会和经济发展的未来。儿童能否健康成长，关系到国家的命运和前途。只有加强立法、执法和法治宣传，加强法治体系建设，才能创造良好的家庭、学校和社会环境，从而保障“祖国花朵”的健康成长。

　　稿源：荆楚网

(来源:荆楚网)

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