13日集粹：书记和省长请袁隆平"居中"何以成新闻

华商报：书记和省长请袁隆平“居中”何以成新闻

　　　　毋庸讳言，某些领导对专家学者的尊重只是表面上的，而骨子里却是轻视和不屑一顾。在不少地方的城市规划和其他一些科学论证中，专家学者们的建议根本没有得到应有重视，起决定作用的还是少数领导的意见，领导一句话就可以力排众专家之议。

　

中青报：反腐不用重典，北欧为啥依然廉政

　　　　防范腐败的发生，我们不可能寄希望于“运动”和“严打”；用降低死刑的门槛，“从重”、“从快”地杀贪官，这样反腐败恐怕并非治本之策。北欧国家的清廉告诉我们，在中国，制约腐败的根本出路在于建构国家廉政体系，加强法律和经济制度的建设，构建一套完善的制度体系监控和规范权力的运作方式，让人们心中形成“当官莫伸手，伸手必被捉”的观念，使掌权者欲贪而不能贪。

 

　　像綦江那样，对扎堆的领导小组进行清理，看其是否完成了使命，是否与其他机构重叠，确定减不减，极有必要。如果再设立领导小组，也必须要想到：一些职能部门，已经被赋予协调处理各项工作的权力，再搞些领导小组有没有必要？职能部门的存在还有没有意义？总之，那种领导小组扎堆而导致互相扯皮、劳民伤财的现象不能再继续下去了！

　

中经时报：教师，是不是早该加工资了？

　　　　教育公平是起点公平，如果农村的优秀教师都流失了，起点还能公平吗？要我说，要使教育体现出最大的社会公平，首先要让教师得到公平的待遇，教师有了公平的待遇，才能安心立教，才能教育好我们的下一代。

　

工人日报：用“穷人教育学”破解教育“短板”

　　　　舒尔茨的“穷人经济学”说得好：“世界大多数是贫困人口，如果你懂得了穷人的经济学，那么你就会懂得经济学当中许多重要的原理。”发展并不均衡的中国，太需要“穷人经济学”，同样也太需要“穷人教育学”了。惟懂得“穷人教育学”，才真正懂得了中国、中国教育，才有资格管理教育，从事教育。深切领会“穷人教育学”，努力实践“穷人教育学”，消除教育的不均衡，应当成为一种政府官员和教育机关自觉担当的责任。

　

广州日报：治理群租，上海何不借鉴英美经验

　　城市的空心实际意味着贫富的隔离。前面已经提到，旧上海七十二家房客的故事在新上海没能重演，因为群租客这回住进了高档小区，直接损害了高档小区“正宗”居民的生活质量，双方各有各的苦衷，各有各的无奈诉求，问题是政府应该把自己的位置摆在哪里？

 

大河报：经适房怎样向低收入家庭倾斜？

　　　　调查低收入家庭、让低收入家庭成为购买经济适用房的主体，这只是“穷人住房学”的一个序言。接下来要做的，是建立一套经济适用房和廉租房的建设和发放制度，不但对宅区的选定、土地的获得、优惠的额度、房屋的面积和质量进行具体的规定，还要对房屋购买者的条件、房屋的产权方式、流转程序等作出规定，更要对违规的开发商和利用权力、贿赂等方式获得经济适用房的官员和富人作出具体的惩罚性规定。

　

东方早报：中国的模式就是不止一个模式？

　　　　体制这个东西是复杂的，把它拆开来，应该包括了政治、行政、人力资源、环境以及历史，但是这些东西组合在一起的结构可能是千差万别的。回顾这20多年的诸多体制改革的经历，中国没有恪守固定的模式，而是允许不同的地方尝试新的不同的模式，这样的做法在其他转型经济里很少出现。

　

　　在北京专补资金尚未分配到位的情况下，改为直补学生还来得及。同时，其它地方的政府补贴还未公开，北京市若能将补贴政策做得更细致更到位一些，则可以起到示范作用，让更多的学生直接享受到政府的这项福利。