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新京报:小学生停课夹道欢迎的是谁

陶短房

2011年11月25日09:32    来源:《新京报》     手机看新闻

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  在媒体报道的图片中,学生“夹道欢迎”的一辆“豪车”价值不菲,这辆车的“主人”是谁,是否存在超标用车问题?

  据媒体报道,11月23日下午两点,福建省宁德市古田县为迎接省领导莅临,组织200多名小学生手持花束、身穿校服,列队县政府大院内夹道欢迎。在学校上课时间,学生中断课堂学习,被集体拉到县政府“出公差”,不是“被旷课”又是什么?

  小学教育属于9年义务教育范畴,小学生的课堂受教育权利,不应被任何和教学无关的活动所干扰、破坏,对于此,身为一县最高行政机构的县政府不会不明白。在古田县人民政府官方网站上,就赫然贴着写有“要切实执行学生考勤制度”的文章。而网上公布的古田县几所中小学的《学生考勤制度》,对旷课都有严格的处罚规定,比如一些学校规定迟到15分钟或早退累计3次都会被视作旷课,甚至有的学校规定,事假超3天也要算旷课。

  既然如此,“夹道欢迎”与小学生的课堂学习、9年义务教育有何相干?县政府有关部门、领导如果真的觉得“夹道欢迎”必不可少,也该自己亲自出马,为何要劳动小学生?

  学生自己“旷课”有罚,“被旷课”无恙,这对孩子们来说,无疑是一种很恶劣的教育示范。从学生利益的角度看,不论旷课或“被旷课”,其接受义务教育的权利都被侵害,耽误课堂学习的后果也是相同的,更何况作为未成年人,出席这类活动本身就很不合适。

  事实上,“夹道欢迎”、“热烈欢迎”的场面在几十年前屡见不鲜,如今却少见得多,这也从另一个侧面表明,对于这类“被旷课”的做法,社会如今已经有了共识。

  “被旷课”当休矣。对于为了这样那样目的,中断学生正常课堂学习,把他们拉去“欢迎领导”的某些责任人、责任单位,不妨给他们“倒扣”一下《学生考勤制度》,让他们也尝尝“旷课受处分”的滋味,当然,要把所有“被旷课”学生的缺勤节数叠加计算。

  除此之外,“欢迎”的这位领导是谁,事前知不知道让这么多学生“夹道欢迎”的事,也应该给公众一个交代。还有网友指出,在媒体报道的图片中,学生“夹道欢迎”的一辆本田车价值不菲,可能是一辆百万左右的“豪车”。这辆车的“主人”是谁,是否存在超标用车的问题,也是公众关注的地方,需要一并回应。(转自新京报,版权所有,不得转载)



(责任编辑:罗旭)

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