沒想到我這個技工有機會到清華進修。

　　坐電梯，方寸空間裡“上上下下”的小事，也是千家萬戶平安出行的大事。32年來安裝檢修，守著這份平安，我就像個老中醫：望運行狀態、聞異常聲響、問使用情況、切保障根源。靠著“望聞問切”的絕活，我從技校生成長為全國勞模、大國工匠，還去了清華大學學習，發論文、申請專利。

　　當年畢業那會，哪想到能有今天。去工地實習頭一天，師父見面就說：“干一行就要愛一行，愛一行就要鑽一行！”這句話，我記得真真的。

　　何為“鑽”？把簡單的事做到極致。當學徒工時，我給自己定了“四勤”：嘴勤、眼勤、手勤、腿勤。師父修電梯，我就在旁邊盯著看，每個動作都往腦子裡刻。當年條件差，工地上隻有一套英文原版技術圖紙，為了能隨時翻看，我就在信紙上手繪電路圖，再標上中文注釋。后來，我又利用休息時間自學了專業軟件。學中干、干中學，入職沒幾年，我就在公司技術大比武中拿了第一名。

　　怎麼算“鑽”透了？把重復的事做出新意。想當大工匠，不在於每天比別人來得早走得晚，而要懂得創造性勞動。不死學、善思考、會總結、能創新，才能走得遠。創新從哪來？突破口往往就在司空見慣處、不起眼的問題中。

　　一次，我去超市購物，發現自動扶梯出口旁，大家推著購物車，猶豫間動作一慢，就容易堵塞。我和團隊開發出人流量統計分析預警監測管理系統、通道阻塞監測管理系統，發生擁堵可自動報警、應急處置。

　　還有一次，我和團隊去醫院項目回訪，又想到一個細節。老年人、殘障人士等特殊群體，萬一被困電梯，按不著鈴、打不了電話，怎麼辦？我們又研發出電梯轎廂困人智能監測自動報警系統，提高救援效率。

　　百姓在哪硌得慌，咱就從哪下鏟子。那些看似妙手偶得的靈感，都源自生產生活。這些年，工作室已取得10多項專利，沒有一項是為了做課題而做課題、為了創新而創新。創新成果能解決真問題，就是對我們付出的最大褒獎。

　　自己鑽研，難免感覺儲備不足。幸運的是，國家提供的學習平台和機會越來越多，讓更多技能人才一起鑽研、形成合力。2024年，我走進清華，參加大國工匠人才培訓營。短暫的時光，讓我對終身學習有了更堅定的信念。耄耋之年的院士依然站在前沿，為大家講解人工智能知識﹔夜晚，實驗室燈火通明，師生還在搞科研。置身濃厚學習氛圍，我就想，自己工作室條件也不賴，咱當不了科學家，可做能工巧匠——無數工匠的智慧湊到一起，建設制造強國的底氣就更足。

　　現在，做項目、解難題、搞創新，我經常忙得腳不沾地。雖然忙，但這些事都能切切實實造福大眾，就是我愛干的。把平凡的工作鑽研到極致，將熱愛的事業干一輩子，就是一個工匠對時代的致意。

　　（作者為大國工匠、北京北安時代創新設備安裝工程有限公司主任工程師，本報記者吳月採訪整理）

　　《 人民日報 》（ 2026年10月21日 05 版）