學習是學生的天職，但絕不是學生的“專利”。走出校門的職場人是否可以放鬆甚至放棄學習？答案顯然是否定的。

　　在《中國詩詞大會》第三季總決賽中，“外賣小哥”雷海為獲得總冠軍。雷海為學歷不高，但憑借長年積累，最終在高手如雲的比賽中一舉奪魁。他的事跡詮釋了一個道理，那就是學習可以讓人生變得更加精彩。對於職場中的年輕人來說，學習是一以貫之的過程，“職場達人”們能夠在閑暇之時不忘利用碎片時間，“見縫插針”地加強學習，這種持之以恆的學習態度使他們脫穎而出。

　　庄子有雲：“吾生也有涯，而知也無涯。”荀子在《勸學》裡也曾勉勵人們“學不可以已”，所謂“活到老，學到老”就是這個道理。從這個角度講，我們無論處在人生什麼階段都要加強學習。學習可以增長知識、開闊視野、提升能力，有益於我們改變看問題的角度、提高看事物的高度與加強看事情的深度。學如逆水行舟，不進則退。處在當今這個日新月異的時代，這種“不進則退”的感覺更加強烈。因此，我們沒有理由放鬆甚至放棄學習。也正因如此，我們更要時刻抓緊學習，更新知識、及時充電，與新時代同頻共振。現實生活中那些固步自封、自以為是的人恰恰缺少持續學習的意識。相反，學習越努力的人，越能意識到自己的知識貧乏、本領不足。

　　除了認識到學習的重要性，掌握良好的學習方法也很重要。首先，要有選擇性地學習，學習的內容要結合自己的專業特長與興趣愛好。加強業務上的學習，可以讓自己成為該領域的行家裡手。同時，應加強思想上的學習，筑牢思想防線，永葆為學認真、為人正派的本色。學習的方式也靈活多樣，首先應向書本學習，開卷有益，書籍是人類開啟智慧的鑰匙﹔其次向他人學習，三人行必有我師，取長補短為我所用﹔同時也要向實踐學習，實踐是一座智慧的富礦，需要我們不斷開採。經過這三道學習程序，方能拓展思維、增強本領，在不斷學習的過程中提高自身的能力。

　　《 人民日報 》（ 2018年08月14日 18 版）

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