雙十一在即，一則新聞引人注意，10月30日，北京市大興區政府、北京經濟技術開發區正式宣布，將與人大附中聯合總校、人大附中聯合創辦人大附中北京經濟技術開發區實驗學校。

據稱，這一項目的落地，與劉強東的強力引薦和推動密不可分。

作為一家電商企業，以引進優質教育資源的方式，回饋社區，回報社會，這遠比改善商業模式，提升購物體驗更有意義，以企業資源興辦教育，可視為中國傳統文化的在新時代的發揚和賡續。

人大附中是世界名校，距今已有67年歷史。如此優質的教育資源引進，為地處北京南五環的亦庄企業和居民帶來了福祉，也進一步提升了北京經濟技術開發區吸引和留住高端技術人才的能力。

企業辦教育這一手法，以往隻限於國有大型企事業單位，在改革開放前期，市場資源配置尚不成熟的大環境下，為解決員工福利問題採取的權宜之計。大型企業通過興辦學校、醫院等服務設施，能有效提升員工的生活幸福指數，增加獲得感，強化企業內部穩定性。在教育、醫療資源逐步實現市場化改革的今天，京東此舉，提升了員工、社區居民的生活質量水平，與十九大報告中提出的“新矛盾”不謀而合，也符合劉強東一貫的行事作風——回報鄉裡。

劉強東常以中國教育的受益者自居。此次人大附中在開發區創辦分校，不僅為開發區的孩子們帶來教育公平，也為落戶開發區的中外企業員工子女帶來了接受高水平教育的機會。這既是他回報社區的一種方式，也是一種習慣。

作為京東董事局主席，他的身上始終有著極為濃厚的農家子弟的標記——不定期去一線送快遞，回老家時關愛老人。多年來，劉強東和京東對教育事業極為關注，並身體力行支持教育產業發展。今年2月，他曾向家鄉宿遷捐贈過億元人民幣助力當地教育、文化、養老等公益事業，同時推動南京外國語學校仙林分校落戶宿遷。4月，在中國傳媒大學設立“京東新聞獎學金”，支持中國傳媒大學新聞傳播學科“雙一流”建設、新聞人才培養、國際傳播項目及科研創新研究。

因為深深體驗到教育帶來的福利，所以他在回報社會時，優先選擇了教育。對於員工，對於鄉裡，這是一種基於朴素道德觀的溫情和敬意。從古至今，維系社會的，始終是教化。在農耕時代中，士大夫作為基層組織中的精英，擔負著教化和治理的責任。電商時代裡，大型電商企業作為社會組織中的重要組成部分，不僅以更科學合理的方式解決了資源流動和分配，更勠力教育。

社區越發達，城市越興旺。因此，新時代必須通過發動更多社區精英，積極參與社區建設，才能在廣大國土締造起新的生產方式，，以新經濟模式改良現有社會資源調配，以優質教育資源鍛造出新的生力軍，以經濟合作和倫理傳承，奠定中國傳統文化在新時代的新方向。

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