【專家談】直面貧困這隻攔路虎

如果說，存在橫亙在人類進步道路上的攔路虎的話，那麼由發展不平衡所帶來的貧困難題，無疑是其中最碩大的幾隻之一。回溯人類浩瀚文明史，貧窮總是以不同的面目附著在歷史的時間軸上，在光鮮亮麗的成就背后，也總少不了受其所困的身影﹔而放眼遼闊的世界廣域，遠到非洲貧民的境遇，近到中東難民的陰霾，貧窮更是跨過地域的界線肆意擴散。

對擁有世界上最多人口的中國來說，顯然更是無法獨善其身。改革開放30多年來，中國特色扶貧開發道路幫助逾7億人摘掉了貧困帽子。但一如有陽光的地方就有陰影，在財富日漸豐饒、發展步步為營的當下，貧窮也依然籠罩著一些角落。

據統計，我國目前國家級貧困縣尚有592個，截至2015年底，全國仍有7000多萬農村貧困人口。“沒有目標的努力，猶如在黑暗中遠征。”要如期實現“十三五”時期的脫貧目標，就“必須以更大的決心、更明確的思路、更精准的舉措、超常規的力度，眾志成城實現脫貧攻堅目標，決不能落下一個貧困地區、一個貧困群眾。”總書記鏗鏘有力的話語，表達了中央打贏脫貧攻堅戰的必勝決心，展現了實現脫貧目標的頑強斗志，更是體現出對改革發展的強大自信。

毛澤東同志曾說，“我們不僅要提出任務，而且要解決完成任務的方法問題。”是的，脫貧攻堅是一項系統性工程，並不能“畢其功於一役”，也不是“一朝一夕之功”。面對貧困這一攔路虎，除了高漲的熱情和不絕的意志，更要有科學有效的方法論。畢竟，物質的匱乏不能成為精神缺失的借口，更不能成為脫貧思路與意識淡薄的理由。而曾經深耕基層治理、有著豐富脫貧致富實踐經驗的習近平總書記，在多個場合對此進行了遠見卓識的闡述。

“發展是甩掉貧困帽子的總辦法，貧困地區要從實際出發，因地制宜，把種什麼、養什麼、從哪裡增收想明白，幫助鄉親們尋找脫貧致富的好路子。”橫跨五個時區、覆蓋兩大氣候帶的自然地理條件，讓因地制宜理所當然地成為了我國脫貧的准繩。從黃土高原的沼氣火焰，到川西甘孜的溫馨驛站，再到藏區牧民的嘹亮歌聲，形態各異的扶貧方式帶來了殊途同歸的致富效果。

但鞋子合不合腳，隻有穿上它的人才知道。在一些地區，尚存在扶貧思路紊亂、脫貧手段單一的情形。最近，與“扶貧羊”有關的鬧劇沸沸揚揚，“一屆班子一種作物”的怪相也時有發生，如此扶貧，又哪裡能找到通往財富的特色之路？“要緊緊扭住發展這個促使貧困地區脫貧致富的第一要務，立足資源、市場、人文旅游等優勢，因地制宜找准發展路子”。高屋建瓴的點撥，一語中的。

“治貧先治愚”“扶貧必扶智”。古人雲，“敬教勸學，建國之大本﹔興賢育才，為政之先務。”習近平總書記曾在給“國培計劃（2014）”北京師范大學貴州研修班全體參訓教師回信時寫道：讓貧困地區的孩子們接受良好教育，是扶貧開發的重要任務，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。不久前，來自中國湖南農村的何江博士在哈佛大學的一場有關知識的演講，讓近在咫尺的聽眾感慨，也讓遠在天涯的國人動容。他提到，要將知識傳遞給最需要的人，因為“知識像燭光，能照亮一個人，也能照亮無數的人。”

的確，在四川涼山阿土勒爾村，孩子攀登懸崖，隻為沐浴知識改變命遠的曙光﹔在廣西都安，“九分石頭一分地”，讓義務教育無從落腳。教育，是脫貧攻堅戰中一場不得不打的大戰役，甚至具有扭轉全局的戰略性作用。為此，“要緊緊扭住教育這個脫貧致富的根本之策，再窮不能窮教育，再窮不能窮孩子，務必把義務教育搞好，確保貧困家庭的孩子也能受到良好的教育，不要讓孩子們輸在起跑線上。”

“做好扶貧開發工作，基層是基礎。”近日，國務院扶貧辦表示，關於扶貧資金項目審批管理權限今年可能90%左右資金規模審批權限下放到縣。“郡縣治，天下安”，縣委是我們黨執政興國的“一線指揮部”，縣委書記就是“一線總指揮”。在脫貧領域，不只是縣域，村級組織也是脫貧攻堅的中堅力量。“脫貧越深入，農村第一線黨組織的力量越要增強”“要想脫貧致富，必須有個好支部。”“要解決好‘誰來扶’的問題，加快形成中央統籌、省（自治區、直轄市）負總責、市（地）縣抓落實的扶貧開發工作機制，做到分工明確、責任清晰、任務到人、考核到位。”

“貧窮本身並不可怕，可怕的是自己以為命中注定貧窮或一定老死於貧窮的思想。”同樣地，對廣大致力於消除貧窮的一線干部而言，不僅要嚴格落實中央的扶貧政策，更是要在思想上心理上實現“脫貧”，深培行之有效的脫貧思路。如此，才能在中國改革發展的美麗圖景中抹去貧窮的陰影，共沐全面小康的陽光。