魯迅先生在《一件小事》一文中講述了“我”乘坐的人力三輪車撞倒一位窮困的老女人，車夫無視“我”的催促，毫不猶豫地將老女人攙進巡警分駐所的小事。文章通過“我”與車夫的鮮明對比，寫出了車夫的正直無私，刻畫了“我”的自私自利，表現了勇於自我解剖的精神。當前，我們開展“兩學一做”學習教育，也要勇於解剖自己，努力克服“小我”。

　　我國古人說：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。然而，在現實生活中，有的黨員干部為“小我”而為“小惡”的現象時有發生。有的搞“小圈子”，把團結變成結團、把團隊當成團伙﹔有的傳“小道消息”，捕風捉影、煽風點火，無中生有、無事生非﹔有的佔“小便宜”、揩“公家的油”，不以為恥，反以為榮﹔有的收“小意思”，心安理得、習以為常﹔有的玩“小聰明”，說的一套、做的一套，當面一套、背后一套，台上一套、台下一套﹔有的打“小報告”，張家長李家短，搬弄是非、挑撥離間﹔有的給下屬穿“小鞋”，提不得意見、聽不進建議﹔等等。出現上述現象，一個重要思想根源是私心作怪、“小我”作祟。

　　“小我”為何存在？私心何以滋長？人非聖人，要求所有人都大公無私，過於理想﹔一般人有點私心，在所難免，可以通過道德和法律規范。但作為共產黨員，公私之分絕不是小事，不僅關乎黨員是否合格，而且關乎黨的執政基礎和執政水平。立黨為公、執政為民是我們黨執政的思想基礎，是我們黨存在的價值，是我們黨樹立的自身形象。不棄私心，必廢公事。黨員干部公私不分、自私自利，必然損害黨的形象、貽害黨的事業。鄧小平同志指出，“小圈子那個東西害死人哪！很多失誤就從這裡出來，錯誤就從這裡犯起。”針對黨內存在的佔“小便宜”現象，習近平同志強調：“雖然這些似乎是一些不起眼的小便宜，但面廣量大，已經成為誘發腐敗的直接動因，其危害不可小視”。一個個反面教材令人警醒。一位落馬官員東窗事發后懺悔道：私念一箭穿心，毀了自己、害了家庭，身敗名裂、人亡家破。教訓深刻，發人深省。

　　黨員干部思想修養的“質量”，決定其私心的“數量”。隻有加強思想修養，才能減少私心“存量”、遏制私心“增量”。在“兩學一做”學習教育中，我們應深挖思想根源，鏟掉私心滋生的土壤，自覺錘煉黨性、錘煉品德，提升思維層次、提升思想素質，真正把理想信念、宗旨意識、優良傳統、道德情操等厚植於心靈深處，使之內化於心、外化於行。

　　管黨治黨失之於寬、失之於鬆、失之於軟，黨員干部的私心就可能“加速”滋長，私欲就可能“放量”增長。因此，各級黨組織應以開展“兩學一做”學習教育為契機，加強制度建設，用制度管人管事管權，不留“死角”、不設“暗門”、不開“天窗”，通過嚴格執紀強化黨員干部的紀律意識、制度意識、規則意識，為黨員干部的私心扎上“籬笆”。

　　群眾的眼睛是雪亮的。黨員干部有沒有私心，群眾心裡有杆秤。織密群眾監督之網，開啟全天候“探照燈”，把群眾的知情權、管理權、監督權落到實處，讓黨員干部在“玻璃屋”“陽光房”裡工作，一言一行都進入群眾的視線中，黨員干部的私心與“小我”就無處藏身。

　　《 人民日報 》（ 2016年06月27日 07 版）

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