小學生性教材“赤果果”好於“蒙查查”--觀點--人民網
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小學生性教材“赤果果”好於“蒙查查”

苑廣闊

2011年08月18日18:12    來源:人民網-觀點頻道     手機看新聞

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  17日,北京市首部小學生性教育校本課程試點教材《成長的腳步》大綱公布,有關“我是從哪裡來的”部分中,圖文並茂介紹性交概念的內容引發網友的熱議。一些網友認為,圖文解釋男女性愛過程尺度過大,堪稱“黃色”“赤果果”。(8月18日《京華時報》)

  在部分網友看來,北京市首部小學生性教育試點教材,可謂是用詞大膽,配圖露骨,簡直有點“赤果果”(赤裸裸),和涉黃讀物有的一比了。客觀而言,作為一部專門的小學生性教育教材,和以往教育部門編寫的諸如“青春期教育”“生理衛生”等涉及性教育的教材和讀物相比,《成長的腳步》步子邁得確實比較大,猛然之間給人以不適應之感。

  但是步子邁得大,不代表它就邁錯了,恰恰相反,在以往涉及性教育的各類教材和讀物中,往往存在遮遮掩掩,欲說還羞的弊端,很多中小學生看了以后不但沒有解疑答惑,反而更加糊涂,更加不明所以了。粵語裡有個詞語叫“蒙查查”,表示不明白,犯迷糊,以筆者之見,小學生性教材的“赤果果”要遠遠好於“蒙查查”,畢竟“赤果果”可以讓人看明白,而“蒙查查”卻隻能讓人如墜雲霧,也就失去了教育的意義。

  其實一些網友的擔心也是可以理解的,他們覺得性教材用詞過於大膽,配圖過於露骨,描述過於生動具體,會對小學生起到一種“誨淫”的作用,教育不成,反成教唆。其實這種擔心有些多余,因為這已經不是十幾年前,幾十年前了,尤其是隨著網絡的快速普及,上網變得越來越容易和方便,如果小學生在性生理和性心理上有什麼困惑,通過正常渠道得不到解答,那麼他們就會求助於網絡尋找答案。可我們都知道,網絡從來就是魚龍混雜,泥沙俱下,上面的性圖片,性描寫,其露骨程度要遠遠大於教育部門編寫的性教材。如果孩子們一不小心進入那些黃色網站去“接受性教育”,更是危害多多。

  另一方面,現在的影視劇和書籍,對性的表現和描寫同樣大膽露骨,孩子們早就見怪不怪了,如果我們編寫的性教育教材總是“猶抱琵琶半遮面”,在被教育對象的眼裡,反而成了一種“小兒科”。性教育教材的目的在於普及性知識,提倡性文明,解答性困惑,要達到這些目的,就應該把問題說清楚,說明白,說透徹,如果我們總用大人的眼光來看待孩子的心理,必然會產生一種偏差。比如我們面對這套性教育教材這擔心,那憂慮,可是在孩子們眼裡,這就是一種知識,一種常識,哪有那麼多色啊,淫啊,“赤果果”啊?
(責任編輯:王倩)

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